最近大家的话题都是高考，考完了还要估分，填志愿，等分数线，等录取通知书，这个难熬的过程中，即使是学霸恐怕心里也多少有些紧张的。
澳大利亚当然也有学霸，高中里的学霸有个专有名词——“Dux”。成为“Dux”的学生有各种保送和拿奖学金资格，澳大利亚人如何看待“Dux”呢？
提到“尖子生”（Dux），人们总是联想到电影电视里的“毕业演讲者”（Valedictorian）。在美国，最优秀的学生会因为成绩优异、热爱学校以及积极参与课外活动而受到别人尊敬，最终获得代表全体毕业生在毕业典礼上致辞的机会，成为“毕业演讲者”。
然而，在澳大利亚“尖子生”的概念简化为：仅仅是学习成绩最好的毕业生。（是不是有一种“原来即使出了国也得拼命考试”的预感？）学校通常会将“尖子生”的奖项颁发给ATAR成绩最高的人。
ATAR（Australian Tertiary Admission Rank）相当于澳大利亚高考成绩，学生在高中12年级的学习成绩综合决定了ATAR结果，而 ATAR结果决定了是否可以学习大学里的特定课程。
更有些大学会提供奖学金或者特殊录取机会给一些高中的“尖子生”，在中国学生或家长眼中，成为“尖子生”简直就是必须要做到的事情了吧！而大部分澳大利亚人是怎么看待这个称号的呢？
谦虚接受
与美国的“毕业演讲者”不同，澳大利亚的“尖子生”并不需要善于社交，更不必在众人面前发表振奋人心的离别演讲。 “尖子生”们只需彬彬有礼地接受这一称号，再勤勤恳恳地在所有的简历里写上“尖子生称号获得者”。对于奖项的平和反应也许正好体现了澳大利亚人性格中谦逊的一面吧。
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竞争激烈？
在澳大利亚，”尖子生“的奖项则更像只是优秀学习成绩的副产品。获得”尖子生“称号通常并不是一件让人欣喜若狂的成就。这可能是因为“尖子生”奖项本身只考量学习成绩，而再优异的ATAR成绩也仅仅是一个平平无奇的数字，很难让人格外激动。
聪明不是一切
可是，澳大利亚人虽然有时会争强好胜（咳咳，运动和喝酒的时候吧），但他们对夸夸而谈学习成绩的行为却只是一笑置之。他们并不喜欢随时随地自吹自擂。因此，对于 “尖子生”这个奖项，他们当然也不会过于执著。
从根本上说，一些被“尖子生”奖项评选系统忽略的能力，澳大利亚人同样重视。聪明不是一切，融入社会、勇于参与的性格也值得尊敬。
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