我们自主研发，着眼发展中国学生的沟通能力；
我们亲自教授，旨在提供原汁原味的全英文浸泡；
短暂的时间内，让孩子们不怕沟通，热爱思维；
今天在这里，让孩子们勇于创新，协调合作
CPH夏令营-认知美国，让您的孩子
与美国优秀的老师全天浸泡
美国原来是这样的
英语是这样炼成的
正确的思维方式决定高效的学习方法
同时，孩子们还会提升
开始热爱沟通
公众演讲能力
团队合作精神
独立创新能力
领导力的挖掘
我们的老师：
Emily Dahl
教育学士，侧重基础教育和社会研究，就职于路易威尔公立小学，曾经设计过如何克服阅读障碍，提高文学能力的课程；能将提高科技运用到教学实践中。
Nicole Patrick
健康及人体理论学学士，基础教育硕士，现就任兰基兰德小学老师，并参与贝拉明大学的课题研究工作，主要从事开发提高文学阅读能力的策略研究。她同时热衷于社区的义工服务，在与学生进行沟通中具备优秀而独特的魅力
Alicia Merten
教育硕士，曾经担任当地公立学校的教研组长，现在任职于杰斐逊学区的教学指导老师，培养学区内的老师们如何提高科技课堂运用能力。负责学区K-Tip的指导。负责学区K-3的国家级研究项目
Whitney Smyser Kroh
教育学士，曾负责早期教育的开发，做过数学老师，现就职于路易维尔市基兰德小学，担任ESL老师。
夏令营课程：
CPH夏令营课程
Day1 | Day2 | Day3 | Day4 | Day5 | |
上午 | 美国社区是怎样的？ （了解家庭、宠物和社区的多元化背景）） | 美国的传统和节日（饮食，生日，各国的节日） | 为什么教育和体育息息相关？ | 领导力和协调力，如何解决问题？ | 娱乐和流行文化 （社会媒体，庆祝的方式） |
午间休息 | 破冰游戏 | 最酷的节日 | 课堂模仿 | 天才Show委员会 | 真人秀 |
下午 | 演讲的基本技巧 | 迎接新年 | 像NBA一样酷一把 | 发明后面的思考 | |
一起玩橄榄球吧！ | 你知道感恩节的来历吗？ | 那些年我们玩过的游戏 | 如何选举 | 闭营 | |
你不了解的节日 | 橄榄球比赛 | 天才Show筹备 | 天才Show筹备 | 学生反馈调查 |
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