最近澳洲高三数学期末考试出了一道"神题"......此题一出, 从此再也不想直视50c的澳币好嘛!

2015年11月09日 阿德莱德bbs


小伙伴们,还记得你曾经的高考数学题么? 它们也许是这样的…..



不不,也许是中考题,它们也许是这样的……


不不,如果你小学学过奥数什么的,那么难道澳洲一大片高三学生的这道题也许你小学就会了!!!

上周五,维多利亚州一所高中高三年级的期末考试中,学生们抱怨在一场很重要的期末考试中,有一道数学图太难了!!!他们说,有多难呢?这道题可能会永远改变他们对50c澳币的感受。。。。。是的!就是这么大心里阴影面积!!!

Duang~Duang~Duang!!!题目如下!


两个50c澳洲硬币放在一起,中间所形成的角为多少度!!!每个硬币都有12个等边。

给你30秒钟……

……

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……

应该可以选出正确答案了吧!!!


就是这样一道并不算难得问题,却有学生在考试后表示,这场考试完全不是在测验我们,而是在耍我们!!!谁会准备这样的问题?还有学生表示:”It was Sh**ty question.” 还有学生更是把两张硬币摆好的照片上传到了网上,并表示,仍然在想这个角到底是多少度!



甚至有很多家长也表示,连他们都不知道这道题的答案。小编想说,那是因为这些家长小时候也是这么过来的吧囧……天啊,到底是这道题目太刁钻还是澳洲人数学真的太差了!这简直就是国内老师口中考试“打死也不能丢分”“先做那些会做的,简单的”题目吧!!!



正确答案揭晓:

1. 外角原理

任何形状的外部角度的总和永远是360°。

因此,每一边的外部角是: 360°/ 12= 30°问题中的角是有两个小角组成的。

这个数字乘以2, 答案是60°


2. 内角原理

这个多边形共有12个内角,硬币的内角计算法则是180 n - 360

总硬币的内角和是1800°

当两边除以12, 你会发现每个内角都是150°

内部角为150°外角30°加在一起是一条直线180°

外角乘以2得到60°


3.等边三角形原理

有些学生为了解决这个问题,认为未知的角是一个等边三角形的一部分。

一个等边三角形三边长度相等,每个角60°,然而,根据人们在社交媒体的讨论,尚不清楚是否角是等边三角形或者是等腰三角形。

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