多伦多公校教育局为鼓励广大家长参与孩子的教育而在昨天举办了第9届家长年会。有教育专家指出，学生的成绩单是家长了解孩子在校表现的重要途径之一，家长应该把握收到孩子成绩单的机会，与教师加强交流。

多伦多公校教育局昨天在北约克的Earl Haig中学举办了主题为「释放你的孩子的所有潜能」的第9届家长年会，从而鼓励广大家长参与孩子的教育。

上述家长年会的组织者之一Rania Saleh说，上述年会面向多伦多公校教育局属下中小学的学生家长，为他们安排了10多个专题研讨会，涉及的话题相当广泛，包括：了解学生的成绩单；社交媒体；新移民的支援和服务；法语，帮助你的孩子获得成功；多伦多公校教育局的特殊课程；精神健康；了解安省统一测试(EQAO)；校园欺凌；学生理财；学校委员会的附例等。

她说：「家长们如欲参与孩子的教育，他们应该了解这些议题。」

多伦多公校教育局学术服务部门的David Hawker-Budlovsky担任专题研讨会「了解学生的成绩单」的主讲，他表示，学生的成绩单是家长了解孩子在校表现的重要途径之一，家长在阅读了孩子的成绩单之后，如有问题，应把握机会与教师进行交流，以便了解学校能为孩子提供哪些机会，以及家长们在家中可以如何进行配合。

他说：「家长有任何问题，不要害怕与教师交谈，也不要担心麻烦教师，因为这是教师的工作之一。至于家长与教师交流，可采用电邮、便条、打电话等多种方式，最好是进行预约。」他还强调说，家长们在阅读孩子的成绩单时，应特别留意教师的评语部分。

专题研讨会「法语，帮助你的孩子获得成功」的主讲Peggy指出，法语沉浸课程(French Immersion Program)在近年来大受家长们欢迎，但一些家长担心，自己不懂法语，该怎么办。实际上，法语沉浸课程是专门为母语非法语的家长所生的孩子设计的，不谙法语的家长们也可帮助孩子完成家庭作业。

她为不谙法语的家长们提供了辅导孩子家庭作业的如下贴士，包括：检查孩子的书包和日程；讨论完成家庭作业的期望；使用原先的语言在家中与孩子交流等。