想必你们知道UC Berkeley和UCLA的州外学生录取名额今年强行锁定在去年的数目，一个都不能多…这意味着今年的申请数量远远大于往年，但录取数量不会增加，所以…你们懂了…UCB和UCLA的录取率会比往年低很多，原本可能被录的学霸今年很可能拿不到offer。这种情况会导致很多学霸退而求其次，转申UCSD，而UCSD因总名额有限，学霸们的蜂拥而至又抬高了录取门槛……依此类推UCD、UCI、UCSC，所有的UC分校录取难度想想就头皮发麻…　　

但是！好消息是，UC同时宣布今年大肆运用waitlist系统，并很有可能从中录取很多学生。学校嘛这是打的一手小九九，想给州长施加政治压力，让州长拨款给学校并批准5%的学费涨幅；如果州长答应下来，UC很有可能出尔反尔，一边拿着州内拨付的经费，一边又继续招摇钱树，那么被waitlist的还有机会重见天日！

不管怎样被waitlist的留学党一定要淡定，看一下主页菌写的《Waiting list被录取的机率有多少？哪些学校的Waiting list值得等待？！》静观其变！

接着来聊聊美国2015年的SAT年度报告吧，报告里详细总结了美国2015年的SAT考试平均成绩，各模块的平均成绩，分析了性别，种族以及家庭收入对于学生SAT考试成绩的影响！

1、先来围观下SAT总体平均分数

总体均分：1497；批判性阅读：495，数学：511，写作：484。

2、然后是性别对于学生的SAT考试成绩的影响

男同学们在批判性阅读和数学上的成绩要高于女生，而女生在写作上的成绩要比男生高。但是在2016年要用新版的SAT考试了，所以未来的事儿谁能说准！

批判性阅读—男学生：497，女学生：493

数学—男学生：527，女学生：496

写作—男学生：478，女学生：490

最后主页菌以哈佛大学来说说美国的常春藤教育结尾。

哈佛大学也许与你想象中不一样，它之所以一流，在于她为学生开设课程独具匠心，四年本科的入学申请人数其实只占全体学生的很少一部分，本科课程主要为艺术及理学范畴（美国不少专业课程只供本科毕业生修读）。

在1978-2008年间，所有哈佛本科生需完成七门主修以外的课程，作为核心课程的一部分；在2008年之后，所有本科生除了主修课程，还需完成八类的大学通识教育课程，它们分别是：美学与解释性理解，文化与信仰，经验与数理，伦理，生命科学体系，物理宇宙科学，世界与社会以及美国与世界。其宗旨是使每个哈佛的毕业生接受广博的教育，接受特定的学术专业和集中的训练。

这种知识架构，很多人难以理解，特别是国内“功利心强”的学生家长，在他们看来美国的名校=一份好工作=体面的薪水。但是如果和一些本科生聊聊，你会发觉这套知识体系的重要：它让你接受了基本伦理和价值的教育，使你有更坚定的信念，不会被人生的挫折压倒；让你接受了常识性和真理性知识熏陶，使你不会那么短视，可以走得更远；让你浸染了人类最普遍的人文知识，使你变得有教养；让你接受了哲学、生命、数学、物理、伦理、世界等的全面教育，你就不会那么单薄和有缺陷。

对藤校有癫狂执念的同学可以膜拜一下《你是不是常春藤名校青睐的那种学生？如果不是，还差多远？》