什么样的「课外活动经历」才最符合招生官的口味?

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收藏文章 赞一个 已赞 2016-06-07 加拿大帮帮堂咨询


六月到了,各大学校也陆续派完offer了,六月同时也是一些院校接受offer的截止日。招生季的结束也意味着新一轮的升学准备又开始啦!

许多人都知道——北美这边的大学申请与国内传统高考不同,更注重学生的全面发展,所以看学生学业成绩的同时也会考虑学生的课外活动经历。


然而,每个人都被告知课外活动经历很重要,但是同学们知道究竟什么样类型的活动才最能够“撩”到招生官吗?

评判标准
首先要了解招生官是从哪几方面评判一个学生的素质的:
硬实力:
主要包括学生在校期间的成绩,同时招生官还会阅读你的个人背景(如来自哪个国家和区域)以及语言成绩
软实力
主要由课外活动这一项体现出来。学校非常想了解除了学习之外,在生活中学生是一个什么样的人。有时候也许一个学生在成绩方面表现一般,但是学生却具备很多很强的课外活动经历,会给申请加分不少。
其他
推荐信、学校老师所填写的表格等,也可以向招生官透露一个学生在课堂内外的表现。
课外活动之所以如此重要,是因为大学四年涵盖的内容不仅包括学习,学生在校园学习之外的活动和个人发展也尤为重要。 
大多数学校都设有上百个student clubs,例如Dancing Club,甚至有麻将社团,还有针对不同专业的俱乐部活动,比如Accounting Club和Real Estate Club。

因此,当北美大学浏览你课外活动这一部分内容的时候会思考——该名学生在未来是否也会积极参与各项课外活动?是否能够在课外活动中学习与不同人的交流?该名学生在课外活动中能够学习到什么?

个性的发展和四年社交活动的展开往往发生在课堂之外的活动中。因此,这就是为什么外国大学招生官认为可以通过考察学生的软实力而作为该名学生未来会否参加校园课外活动的证据。
如何评估?
顶尖大学一般都会有专家去评估国际学生,评估标准也会根据不同的国家而有所变动。毕竟有一些国家的教育系统,学生参与课外活动的时间的确有限。但是另一方面,尽管时间有限,展现自己发展了课堂学习之外的兴趣爱好并小有所成也是很重要的。 

因此,对申请者来说,尽可能参加一些校内的系统的课外活动很有必要。尤其是当面对的是考试分数很高,而且有着相似的学术背景和相似的学术目标的竞争者的时候。 
什么样才是好的课外活动?
招生官们通常以下面的12项指标作为衡量标准:
来源:competitionx
虽然从上图可以看出,领导能力是招生官非常看重的能力之一。但这并不意味着领导力就是通过干部职位以及领导人数的多少来决定的。实际上,个人的影响力以及人格魅力也很重要。

招生官最期待看到的是一个全面、立体的申请人,他们期待找到那些主动关怀别人、可以聪明地与别人交谈的人,愿意始终走在队伍最前面,并不断自我成长、自我完善,能够为别人指引所要走的道路,并鼓励他们和自己一同走完道路的学生群体的灵魂人物。而不是一个以自我为中心,关注自我成就高于一切的躯壳。

所以,活动不在大小,而在于学生通过这个活动有了什么领悟,提高了什么以及学到了什么。
温哥华·Volunteer活动
温哥华的夏天有着各种不同的的大活动,如果同学在暑假身处温哥华,可以在各大活动中做Volunteer哦。关于Volunteer,大家也可以去下列网站找:

http://govolunteer.ca/

http://vancouver.ca/people-programs/volunteering.aspx

http://www.volunteerbc.bc.ca/

如果不是抱着“完成任务”的心态去对待的话,课余的活动也是可以很好玩的!比如有一些Volunteer活动还可以在某些华人明星的演唱会上担当翻译,同时可以免费看演唱会呢~甚至可以认识到不同的人,为自己的未来积累一点人脉。

天气那么好,夏天那么愉快,赶紧动起来去参加多一点的课余活动吧!


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