孩子将成为鹰还是鸡,取决于一句话

2016年06月01日 美国高中留学



很久以前,一座大山上有一个鹰的巢,巢里有4个蛋。


 一天,突然一阵大风吹过,一个鹰蛋从巢里掉落出来,滚到山谷里的养鸡场,混进正要孵化的鸡蛋里。


一只老母鸡自告奋勇,照顾这只比一般鸡蛋大很多的蛋,鸡们不知道这是个鹰蛋。


过了一些天,一只漂亮的鹰破壳而出,但这只鹰被当作一只鸡来抚养。很快,鹰也相信自己就是一只鸡。


鹰很爱抚育它的鸡妈妈和兄弟鸡姐妹,但是本性又使它无法安于鸡类的生活。


有一天,在养鸡场里玩耍的时候,它抬头看见有一群矫健的鹰在天空翱翔。“啊,”鹰感叹道,“我多么希望能像它们一样在天空翱翔。”


鸡们哄堂大笑,说:“你不可能像鹰一样飞,你是一只鸡,而鸡是飞不高的。”


鹰继续看着天上飞翔的真正的同类,梦想着自己能和它们一同飞翔。


后来,每次当它说想要飞的时候,都被告知它不可能飞起来。鹰也逐渐相信自己飞不起来。


一段时间后,鹰不再梦想飞翔,它平静地继续它作为一只鸡的生活。最后,鹰度过一生,作为一只鸡死去。  


这是一个家庭教育中关于儿童的自我认识问题。


在教育中,有一个词汇叫做“自我概念”,小孩子到了一定年龄之后,突然开始喜欢照镜子,为什么呢?他们突然对自己产生了兴趣。镜子里面的图像是什么?他们开始探究。后来,他们知道那是他们自己。然后,他们开始反复观察,慢慢地知道了自己的特征,头发,鼻子,眼睛,嘴唇,牙齿……


他们开始对自己进行外貌上的评价定位。这时候,美丑的概念通过大人的引导,开始进入孩子们的意识之中。


你的鼻子好丑,你的皮肤好黑,你的牙齿难看……有的父母给孩子这样描述。


你的脸好白呀,你的耳朵好漂亮啊,你的手指甲真美……有的父母这样对孩子说。


于是,孩子们慢慢对自己开始定位:我是个丑孩子,我是个漂亮孩子……


我们慢慢发现,被父母认为漂亮的孩子,脸上有了光彩,嘴角含着微笑;被父母描述为丑的孩子,处处显得自卑,低着头,细声细气。


这叫什么?这就是孩子的“自我概念”。父母帮助孩子建立了一个自我认识的印象——也就是自己对自己的评价。这个评价往往会持续一生,而且由开始的一个概念,逐渐变成后来真正的事实!



在家庭管教里,自我概念非常重要,也是非常核心的。让孩子有一个好的自我概念,还是坏的自我概念,将会构成他们非常重要的成长基础。自我概念就是这样对自己的一个印象,你的身体,你的思想,你的情感,你的人际关系,你的能力等等,你对自己的印象和态度是什么?大概来自于三个方面。


首先来自于自己失败或成功的经验。我们要帮助孩子累积多一点成功经验,这些成功经验会让他们对自己刮目相看。即使是失败,父母也要帮助孩子在失败中看见亮点。


比如,孩子没有能力爬上山顶,你不能说:你真不行,别人都爬上去了,你却不能。这是强调能力,强调失败。你要把失败换一个角度,你对孩子说:今天我们虽然没有爬上山顶,但是,你一直在努力,而且我们比上次爬得更高了,我们在不断进步!这样,我们就从意志方面进行了正面强化。


其次,来自于他人,这是很大的一部分,特别是身边对自己很重要的人。比如父母,兄弟姐妹,常常往来的亲朋好友,别人对我们正面或是负面的评价,都会成为我们对自己认识的一个标准。


在这里我要特别提醒的是,成人要善于观察孩子的优点,不要吝惜你的赞美和肯定,无论是对自己的孩子还是对别人的孩子。我们要让自己成为一个正能量的人,让所有的孩子都能从我们的目光和话语中得到正面的肯定,帮助孩子形成优质的自我概念。


第三个自我概念是来源于社会,自己从社会其他人的眼光、评价、议论中形成我们对自己的自我概念。比如说,很多父母喜欢对孩子说,唉呀,你的衣服真难看,父母就是信口一说,可是,孩子是什么感受呢?哦,妈妈一定觉得我很丑,于是,他们对自己就形成一个概念:我是不好看的。有时候,孩子作业遇到不懂的题目问父母,父母就说,你怎么这么笨?这个都不会做。


对大人来讲,可能是不经意的一个感受,或者只是顺口的一句话,想要让你更积极地来做这个功课。可是对孩子来讲,他们就把这个评价吸收进去了:我原来是一个笨蛋,原来我不好。日积月累,孩子就从父母的评价中形成对自己的概念,并且固定下来。



父母是孩子最亲近的人,孩子每天依据我们的态度对自己进行评定,形成他们的“自我概念”。我们的责任,就是细心帮助孩子提升他们的自我概念,让他们坚信,自己是优秀的孩子,是可爱的孩子,是勇敢坚强的孩子,是诚实手心的孩子,是聪明智慧的孩子……


批评自己孩子的时候,最好就事论事。比如:


孩子的头发不整齐,你就说:你把头发好好梳一下吧,那样会更帅。


不要说:你怎么老是蓬头垢面?难看死了!


你让孩子晾衣服,孩子忘记了,你就说:你是不是忘记晾衣服了?这会儿有空,去晾一下吧!


不要说:你总是这么没有责任感,交给你什么事都叫人不放心!


孩子为了一件事和你解释争辩,你可以说:孩子,我们坐下来好好交流一下,可以吗?你把想法告诉我,然后我们一起讨论,好吗?


不要说:你竟然是这样一个巧言令色的孩子,我真是不想和你说一句话!


孩子盛饭的时候忘记了给爸爸盛一碗,爸爸可以说:爸爸有点累了,去帮我也盛一碗吧。


不要说:没想到你这么自私,只关心自己,从来不想到别人!你这样的人以后谁喜欢你?


同样一件事,态度和表达不同,让孩子建立起来的自我概念则完全不同。导致的未来人生当然也是截然不同!


如果我们仔细想一想,孩子的内心就是由我们父母这样不经意构建起来的,真是让人不寒而栗呀!


有人说过,父母的嘴是毒嘴,你的万千祝福不一定成就孩子,但是你的几句诅咒一定可以败坏孩子!为人父母者,怎能不慎之又慎!


记着,你的孩子本来就是鹰,如果他们慢慢变成了鸡,你不要说是他们不 好,是他们没有出息。其实,是你从他出生的那一天开始,就在用你的话语、你的眼神、你的肢体动作把他们慢慢塑造成这种样子!


如果真的变成了这样,你不是要愤怒,而是要万分愧疚!是你对不起自己的孩子,不是孩子对不起你!


教育,有时候就是这么残忍,而那个残忍的凶手,其实就是父母自己!!!


反过来,教育经常也感动人心,而这个制造人生美丽风景的圣手,其实也是父母自己!!!



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