考过4次托福，之前3次都是裸考，没有怎么复习，或者说都是无用的备考，所以画风就是这个样子了👇

第1次

第2次

第3次

简直是要把自己的英语一点点还给ETS的节奏呀！痛定思痛，我决定【有效】备考，时间45天，脱产。

显然，【有效】付出的努力终究得到了回报，我第四次终于考出了自己比较满意的分数。

第4次

下面和大家分享一下我这45天的备考经验。

1.英语学习贵在坚持，不管是单词还是做题，要有连续性。Hard work pays off, 真的没有奇迹可言，做对多少题，考试多少分。

2.不要相信朋友圈大神发的裸考110这样的话，毕竟这样的神非常非常少，天真的你难道不知道他们小学时就看飘的原版吗？

3.无论成绩如何都要坚定自己那颗出国的心。

资料

网上下载红宝书+绿宝书 +APP（百词斩）+TPO阅读听力口语写作里总结出来的词

怎么背？

单词书→梳理阶段性计划→短时间之内多次大量重复（一天300个新词，第二天重复第一天的+300个新词，第三天重复第二天的+300个新词，以此类推。根据不同水平加减词汇。）

虽然说背单词没有捷径，但我觉得有两种词在阅读中特别需要记：

1. 特定话题概念高频词：如photosynthesis（光合作用），metabolism（新陈代谢），hormone（荷尔蒙）

2. 抽象功能词用于标示逻辑关系：contribute，promote，intensify等

之后最好从阅读中积累结合语境，分类记忆，这样可以达到一个事半功倍的效果。

复习资料：

一二三战的失败复习资料包括：OG, TPO1-20。这些题太旧了，如果基础实在不好可以做做，基础70分以上的直接做TPO21套后面的，现在阅读难度比较大。

最后分手用的资料：TPO21-34+网上找托福2014-2015真题机经

复习方法：

请你们记住！刷题大法对阅读没有用！不要坚信什么阅读多看多做就行了。即使top答案都背下来了你阅读还是上不去，为什么？因为托福阅读其实在考主动阅读能力！托福阅读考的是阅读能力，不仅仅是知道文章的内容，而是通过阅读了解和知道这篇文章是怎么写的。并不是让你去记住他讲的具体事实、知识；而是让你了解获取信息的能力，了解文章是如何组织的。不要再重复做题-对答案-看原文-改答案-恍然大悟这样的错误步骤了。

所以我觉得最有效备考方案就是逻辑大法！踏踏实实提升阅读逻辑能力 培养主动阅读的习惯！那什么是逻辑大法？就是思考阅读文章句子间，段落间的逻辑关系！

我总结的托福主要考察的逻辑关系有：

★举例逻辑

★★并列逻辑

★顺序逻辑

★★★转折逻辑

★★因果逻辑

★★比较逻辑

★指代逻辑

★否定逻辑

分析文章结构的时候，我通常用两种方法：泛读和精读。

泛读：

抓住主题句 结论句；

关键实意词 ；

逻辑词: therefore, however, in addition, firstly, secondly...

段落：开头＋结尾 分析段落结构

文章整体分层：总——分——总；

                  总——例一——例二——实验——升华

精读：

总结文章中心/分段总结段意/句间逻辑关系/画逻辑图以及判断错误选项的设计。

画逻辑图示例：

常见的错误选项设计总结：

★举例逻辑---例子证明例子/小中心/中心句隐含

★★并列逻辑----否定+并列/断句错/并列改因果

★顺序逻辑----空间顺序/时间顺序

★★★转折逻辑----特例/but前后混淆/转折改因果

★★因果逻辑---因果倒置/隐含因果

★★比较逻辑---比较改因果

★指代逻辑

★否定逻辑---并列+否定/隐含否定词

考场做题技巧：

托福毕竟是一个考试，只要是标准化考试就一定有应试的技巧。（以下只是我个人的建议）

阅读一篇文章12-14题，20分钟内

四分钟：泛读全文→ 抓住中心意思→ 搞懂文章写作逻辑→ 草稿纸上做笔记

十五分钟：根据题目→ 精读相应段落（托福阅读的题目是根据文章顺序来的，题目旁会出现文章的相应段落。）

一分钟：检查　

复习资料

TPO21-34+网上下载2014-2015托福机经

复习方法

我听力基础不好 之前复习了好久 tpo答案都背下来了 但是听一直20。直到我自己悟出了逻辑精听大法，从此听力渣渣成功翻身！

听力需要注意：

1重点放在听上 记简单笔记 听不懂就不要记笔记  

2刷题大法没有用！做好每篇的文本分析 题目分析就够了

3和上面的阅读逻辑一样，文本分析逻辑 

4 错误选项分析

逻辑精听大法步骤：

第一步 听全文 记简单笔记 做题 对答案知道哪个错了就行了 不要去看正确选项

第二步 重点听你做错题的地方 听出来了去改题，听不出来进行第三步

第三步 一句句听 查单词 全部听懂再去改错题

第四步 全文听 笔记分层（开头中间结尾）

第五步 原文分析逻辑词 层次 段意

第六步 题目分析 错的为什么错

第七步 1.5倍加速听 不记笔记 盲听

第八步 全文做同声传译，不看文本：一边听英文一边说中文

整体练下来，我从什么也听不懂到能预测考题，考试那天我记了10几个词5个都是考点

考场做题技巧：

少做笔记，多听，听懂了就不用做笔记了。听不懂写再多也做不对题。

注意：这次考试我知道听力成绩是28分,是因为加试没有好好做，错多了，所以加试被扣了分。。。所以加试一定要好好做！！！

复习资料

黄金80题+TPO1-48+网上下载2012-2016年口语机经

复习方法

多练多练多练！没有捷径！网上找美国的language partner练1个月口语，跟读美剧模仿美音，TPO1-48口语部分全部刷完，计时录音。

1-2题逻辑解题法：

一定要有例子例子例子！重要的事说三遍。这次考试独立的题例子说的不好就是fair。我积累的例子还是太少了。

例子的来源：google，80题，你感兴趣的人和事。。。。

答题模板：2个论点，2个例子 or1个论点，1个例子

5题逻辑解题法：

口语听力部分需要注意听的细节是：谁有困难? 一般出现困难的是对话中的一方，要仔细听到底是男生还是女生。什么困难？

听力的重点是分析：对话中讨论的“矛盾”到底是什么？出现问题的那个说话者，他本来想要干嘛？到底有什么阻碍了他达成这个目标？

例如：对话中男生向女生道歉，说本来说好了给女生周五晚上代班，可是却因为要排练，不能去了，而女生也约好了跟朋友去看电影，也没时间再找别人给她代班了。到底问题是什么？是男生爽约了？还是因为女生要去看电影，不能上班？

女生本来想要干嘛？她想找人星期五顶她的班。

什么阻碍了她？她找的代班男生要去排练，现在时间来不及找别人了。

所以问题是：由于被放了鸽子，女生找不到人给她周五代班。

听完问题，再来听两个解决方案：

要听清每个方案的优点是什么？缺点是什么？

一般来说缺点会有明确的signal words提示：But，However，或者由特殊语气体现。

逻辑框架是：

该方案的第一个好处 ＋ 该方案的第二个好处/

或者该方案的好处 ＋ 未选方案的坏处 ＋我选的方案的坏处怎么解决

复述问题

复述方案

选择方案，表明态度

阐明理由

4-6题逻辑框架：

主题句+例子

注意取舍：取讲座的核心信息，总结概括。在自己能够说完的范围内，尽量多的增加细节，舍无关细节。

注意：不要出现时态混用，she/he不分，注意单三。综合题阐述选择的详细原因时，可以运用对话中的信息，不要照搬原话，自己paraphrase。也可以提到自己的经历。

复习资料

托福作文满分大全+自己根据兴趣总结的段子

复习方法

多写多写多写！多背多背多背！没有捷径！

长期备考的可以前期备考一周写2篇，后期一个月冲刺一周写4篇，必须计时。而且最好在台式机上打字，和笔记本上感觉不一样的。

综合写作：用高分模板，听力一定要注意，我这次就走神了3个都听错了。。。不然肯定27+

练习听力的方法同听力逻辑法。

独立写作：用高分模板，不要使用复杂的单词和句子，把重点放在分层和逻辑上。不同类型的题目分类总结，绝对词类怎么写？对比类怎么写？古今题怎么写？ETS考教育类的很多，所以要好好准备。

1.首先应该审题，尤其关注作文题目中的绝对性词汇。

比如：Improving school is most important factor to successful development of country. 看到most ，自然想到用他因法。

2.其次用20秒的时间，整理脑中所有能用的素材，支持段落的骨架，然后开始确定段落的论点。

3.把握好过渡词的使用，使之成为一个逻辑整体。

论述方法有：条件(假设)法，比如：if 我按照论点那样做，就能cause significant effects，除了用if，还能有with, when, only through + 方式+倒装等。

4.论据一定要充分，举自己的例子或生活中的例子都可以，只要符合逻辑，支持论点就可以了。

注意！减少语法错误!!!

以上就是45天备考托福104分经验分享，有任何托福备考问题，请拨打美联出国考试全国免费电话：4000182178

本文为美联出国考试学生投稿

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