首先，我认为孩子越早留学越好。一个小学就出国留学的孩子，显然跟20多岁出国留学的我相比是不一样的。一个原因是，国内的大楼多、大师少。国内很多大楼比国外的很多硬件设施都好，但是中国缺少大师。美国做过调查，对大学生和研究生的统计数据显示，一半学习不好、不爱学习的是中国人。因为国内的孩子去国外读大学以后，女的看韩剧、男的玩游戏。这样培养出来的孩子能爱学习吗?另外一个原因是国内造假严重，投机取巧处处可见，已然波及到学术领域。这种情况下孩子很难纯洁地去做学问。

第二、没有不适合留学的孩子，只有待培养的孩子

　　低龄化留学的时代怎么培养小孩?首先提高他的内驱力，调动他的动机。比如说一个小孩儿特别喜欢游戏，他不喜欢历史这类的东西，那怎么调动他的动机呢?找一个做游戏最好的人。我建议家长们，如果有机会一定要到国外去看一看，尤其适合暑期去。先别说要孩子们留学，先去看一看。比如：剑桥大学大学有89个诺贝尔奖获得者，牛津大学57位，伦敦大学学院27位，曼彻斯特大学25位，这就叫“大师多大楼少”。国外大学是开放的，可以随便进入，甚至你想去听一堂课也行。一个不爱学习的家长，能把学生的驱动力调起来吗?言传身教，身教重于言教。这是驱动力的培养。

　　其次是调整认知。你得从认知的角度知道人生中什么是重要的。孩子考高分、上名校不是重要的，孩子的成功是重要的、幸福是重要的。把中国学生和国外学生作一个对比的话，中国学生是进大学之前拼命、到了大学之后长长地舒口气，国外人是长期地玩，到了大学拼命。外国孩子读大学就两件事：把你的学问做好、学会技能；把恋爱谈好。我们国内的大学生呢，大学过完之后往往既不会谈恋爱，技能也没学好。

　　无论如何，都不要让孩子在初中、高中的时候，把所有的精力都消耗掉，不要让孩子失去学习兴趣。