作者：一直特立独行的猫

来源：一直特立独行的猫（ID: niubicat）

01

这届高考状元真是颜值高很会玩家里好

自己又很厉害的

上周末，高考状元们接二连三的出炉了，北京的文科高考状元说了一番话，令人深思。

他出生在知识分子家庭，父母是外交官，生活在北京这样的城市，从小视野大见的多，确实比其他孩子有更好的条件。

加上从小父母给自己培养好的学习习惯，塑造好的性格，都是潜移默化的，因此基础比较牢靠，最后就水到渠成。

他还说了一句话：“现在的状元都是家里好自己又很厉害的。”

四川理科状元，一个女孩720分+特长30分，750分满分状元，知识分子家庭，没事儿就拿两套题出来做做当娱乐。

贵州的高考状元查同学，家境很好，还会播音主持，小鲜肉的颜值比他的考分还要高，可以说是全国最帅状元了。

山西状元，妈呀，校园青春爱情小说男一号即视感！就是那种高中校园里学习好但早恋的时候欲言又止的纯真小男孩。

陕西状元，高中去美国交流，颜值高，打得一手好篮球，健身达人，妈妈是个热爱跳舞的知性女性。

其他状元，有的出自私立学校，有的男扮女装玩的很出名的，没事儿就刷英剧美剧的，还让不让别人活了。

这届高考考生，大约出生在1999年左右，父母60末70初比较多。较之前的80后85后，无论是经济条件，意识形态，受教育程度以及社会经验都有了明显提高。

状元从以前一心只读圣贤书的苦孩子，变成了什么都玩得转的酷孩子，这其中，父母起到了非常大的作用。

中国校友网对全国各省级高考状元的调查显示：

2007-2016年全国共有约837名高考状元。其中，近五成的状元父母是教师(35%)和工程师(12.6%)，还有近两成父母是公务员。

而来自农村、经济状况欠佳家庭的状元所占比例下降。

随着我国高考竞争激烈程度的提高，考生的高考成绩除了与考生本身努力有关之外，考生所拥有的社会资源与教育资源也至关重要。

总之，这届高考状元真是颜值高很会玩家里好自己又很厉害的，对他们只剩下崇拜和仰慕了，都没法嫉妒恨起来。

02

高考也阶级固化？

不，是家庭环境影响的结果

有人可能要开喷了，这不就是阶级固化吗？穷人家的孩子还有出头之路吗？有，也有部分状元来自贫困家庭，但无一例外的是，家庭的教育环境，比家里有没有钱更重要。

北京状元所提到的“现在的状元都是家里好自己又很厉害的”中的“好”是指家庭环境，比如家长的教育理念，生活环境，能提供的视野能力的支持。

如果谈钱，这些家庭远不是大富之家，但这些知识分子家庭或者中产家庭，素质高，视野广，自身社会地位较高，愿意花时间精力和金钱在孩子身上投资，并且自身的教育理念，也足以帮助孩子形成良好的学习习惯和方法，并对孩子的成长与教育理念很开放。

为什么现在关于孩子教育的产品都卖得超级好？

各种早教课一刷卡就是几万，家长眼睛都不眨就买单？

为什么全国的婴幼儿家长都那么重视从小英语启蒙，亲子阅读？

亲子游带着那么小的孩子到处晃悠累都累死了，但每个家长都乐此不疲？

如今的家长都知道，现在的世界，不是学习成绩好就管用的，全面发展才是硬道理。以前很多人喷高考状元都是死读书，书呆子。

但现在你再看看高考状元，哪个不是学习好自己又很会玩？但会玩与从小的视野心胸都有很大关系，见多识广才能会玩，会玩是一种很强的能力。

03

胖家长的孩子不录取？

幼儿园入学要考察家长英文？

以前写过一篇文章，很多私立国际或者双语幼儿园报名要考察父母的英文水平，很多人不信。

其实不是歧视不会英文的父母，而是因为作为国际学校，官方语言就是英文，开家长会你听不懂也不行啊。

朋友孩子上幼儿园，她妈天天忙得没法上班，学校成天给家长布置配合学校各种活动的准备作业，通知都是全英文，我看了三遍才整明白，真是天天都是事儿。

除此以外，还得经常去学校给全班家长朋友做英文presentation，绝不能丢人，比上班还累。前两天我们还说起来，下次让她用GRE单词上，把其他家长都盖了~

之前新闻说，上海的某私立学校，录取还要参考父母的身材，胖家长不行。因为胖意味着自我管理能力差，孩子也不会好到哪里去。

俗话说，精英教育都是拿钱堆的，但比钱更重要的，是父母的言传身教。

现在从幼儿园开始就要面试家长，面试孩子，学校要考察的，是一个家庭的教育理念与父母的素质三观是否与学校吻合。

两个自律自省自强、善于学习、乐观善良、勇敢坚强的父母所组建的家庭，孩子也不会差到哪里去。

04

焦虑来自家长不想拼

但想让孩子越级

中国家长，是全世界出名的对子女教育极为重视的群体。重视的方式也很统一，就是砸钱。贵族学校，国际夏令营，昂贵的早教、种类繁多的特长班和补习班。从孩子一出生开始，只有你没见过的新世界，没有你花不出去的钱。

拼命的砸钱，反射出父母在背后的焦虑。比起大多数父母的生活与职场压力，教育压力才是最让人夜不能寐的。

从婴儿开始，焦虑比别人说话晚；

上幼儿园，焦虑比别人少看一本书；

上小学，焦虑比别人少上了一个学习班；

但没有人焦虑，想让孩子成才，自己做到了什么呢？

跟很多父母一样，我从怀孕时候就开始关注各种幼儿园，从一无所知到耳熟能详，看校舍看环境看教育理念看学校氛围。但看来看去，学校其实差别不大，难分高下，只是我们忘了看我们自己。

周末一早在一个家长群里说到了教育焦虑问题，一个爸爸说到：“回家看电视打游戏的家长就想让孩子通过教育跃升“阶级”，所以才会焦虑。”

当一个家长自身非常优秀的时候，他会对自己周边的人和事都非常包容，包括孩子。在他们眼里，孩子的优秀不能单靠成绩来定义，还有很大的世界。

他们给予孩子的不仅是衣食无忧的物质环境，更重要的是来自自身奋斗的经验和方法，帮助孩子塑造好性格，掌握更高效的学习方法，学会为人处世与自信自强的培养，为孩子创造认识与探索世界的机会。

这一切，金钱确实起了很重要的作用，但比金钱更重要的，是言传身教。

每年都有一批高考状元，小时候每年都仰慕他们，等自己考不上好学校就开始讨厌他们，但等到在社会混几年之后又重新开始佩服他们。

因为赤裸裸的感觉到，自己当年桀骜不驯的觉得自己是高考发挥不好，现在才知道自己明明就是很单纯的“差”啊！

现在“原生家庭”的概念很流行，很多人吐槽自己的原生家庭对自己有多坏的影响，导致了自己现在的失败。

但是现在，自己也要当父母成为别人的原生家庭了，虽然不一定也要让孩子当状元（谁不想？关键是不能啊），但给自己孩子塑造一个怎样的原生家庭，又将怎样影响他的一生，我们都想好了吗？