【6月PTE实战测试】PTE题库大批量“换题”了吗？评分规则改了吗？,悉尼印象微信公众号文章

PTE考试在今年5月8日左右据说迎来了大批量的换题，无忧小雅姐在此前就分析过，PTE应该不会把机经里的题目全部剔除，只是添加了大量的新题。同时有人猜测近期PTE口语成绩异常是因为口语调整了评分规则或者考试难度。虽然最后证实只是技术故障，但是凡事都要亲身去试一下才有发言权。所以无忧的Jeffrey老师在6月14日亲自去参加了PTE考试，小雅姐就带着大家从以下两个角度揭秘PTE考试变化。

1. PTE题库变更幅度

机经里的题还会出现吗？增加了多少新题？

2. 评分方式解析

实际测试两种答题方法是否会影响评分，评分标准是否经过调整或改革。

首先关于PTE题库变更幅度

从Jeffrey老师的实际体验来说， PTE这次换题的幅度还是比较大的。所谓换题，并不是指原来机经里的题目不再出现，而是说加入了较多的新题。

以Repeat Sentence为例，这一次考试中Jeffrey老师没有遇到任何机经上的题目，而Write from Dictation也只中了一题。大部分市面上流传的机经回忆他基本都有看过，这个题型的机经至少看过200题，命中率却不到1% （当然，也不排除是由于Jeffrey老师的个人幸运值属性过低）。按照常规统计学原理，我们计算出题库的整体数量应该至少超过了600题。这次Jeffrey老师的经历再次验证了小雅姐的观点：PTE考试不能单纯靠背机经了，必须提升自己的实力。

以下跟大家分享一下本次考试中遇到的一些题目，及相关的总结。其中英文的部分是Jeffrey老师记录下的原文词语，而中文部分是根据回忆补充。

SWT真题回忆

Summarise Written Text其中一题是说怀特兄弟发明飞机Wright Brothers；整体是一个三段的文章。

第一段主要是说怀特兄弟非常憧憬的一个英雄German Glide King – Otto Lilienthal过世了，给了他们很大的打击。同时也说，他们想要造飞机的愿望，来自于小时候父亲送的一个Toy Helicopter。

第二段的内容是说飞机的研发中有三个比较重要的因素，其中两个都已经完成（Structure和另外一个实在记不起来），而Engine的部分是怀特兄弟主要达成突破的原因。

第三段的内容是说美国人一开始不看好这对兄弟，但是他们的试飞成功了，从而成为了著名的公众人物Celebrity。

SST真题回忆

Summarise Spoken Text中，有一题是Vitamin D；大致有几个比较重要的点。

首先Vitamin D又被称为Sunshine Vitamin，换言之与日照有关，其实人们并不需要主动摄入也可以获得足够的维他命D，并不需要额外补充。

其次生活在热带的人们Tropical Area会更加容易获得Vitamin D，因为他们的皮肤长期暴露在阳光之下；反之，随着人们逐渐迁徙到寒冷的地方，会用衣服覆盖自己的皮肤，从而导致Vitamin D摄入不足。这个时候可以通过牛奶Milk等常用食品来作为补充Supplement。

最后还提到，Vitamin D其实是一个Prohormone（如果想要写的同学注意一下这个词语的拼法，老师在考试中因为写成了Pro-hormone导致了拼写的扣分），换言之是主动摄取Vitamin D是人类在迁徙的过程中不断进化出的一种能力。

听力部分回忆

听力方面，有两个题目其实是有关联的。一个是Retell Lecture中，一位印度女教授用非常苦大仇深的语气说Indian Debt Issue。大致意思是由于印度的农民没有足够的技术，又想发展农业，只能问发达国家购买农业的产品，比如Seeds，Pesticides和Farming Equipment等等。但是同时又没有钱，所以只能问同样的国家去借，导致最后滚雪球一样债务越来越多。

相关联的是一道Select Missing Words，该题目使用的音频应该是紧接在这个Lecture之后的。同一个声音，同样的苦大仇深。说的是印度会向美国买种子，但是买的时候，美国也不和印度说这个种子质量如何，怎么去种植等等。从而导致最后这些种子有一大部分都浪费掉了（记得是选wasted）。

阅读部分回忆

阅读方面整体感觉Reorder都非常简单，而相对的Fill in the Blanks的最后两题难度激增。最后一题看着多少有些生无可恋的感觉，加上Jeffrey老师还赶着考完回去上课，就全靠语感选了。事实证明，不认真看题是会付出代价的。

记得有道题是Indian Onions，有完整机经；另外一题是说一个火山岛旁边经常会有沉船，而老鼠会随着沉船而游到某个小岛上，这个网上找不出来。

顺带一提，很多考生希望在考前通过背机经来抓分，但非常遗憾的是，绝大多数的机经，尤其是音频类的，比如SST或者RL，都不是真题；即使是相似度最高的Repeat Sentence，由于读音断句的方式不同，在真实考试中也会很不一样。

因此，备考的时候机经只能当做一个辅助，千万不能缘木求鱼。

有兴趣的同学可以Google一下“怀特兄弟 + PTE”或者“Vitamin D + PTE”，不难发现这些所谓的“真题”与真实考试是完全不同的。

为了测试评分的方式，Jeffrey老师特地在口语和写作的考试中使用两种完全不同的风格进行答题：

一半的题目采用极简模板主义：

比如在DI中，使用：There are 3 different categories in the graph. The highest figure in this graph is about 90%, which is for … and the lowest figure is only 20%, which is for … 诸如此类的句式，完全简化，甚至是不考虑答题正确性。比如在SWT第一题中完全使用原文，尽少改动；Essay 1中完全用模板，加上合理关键词。

另一半题目采用华丽的复杂句：

比如在DI中，使用：According to the information provided in this bar chart, we could observe a subtle difference in terms of the amount of expenditure spent on various tasks, starting from less than … in …, to over … in …, which could be reflected by the … that is defined as … 简而言之，就是整个DI用三句话说完40秒的方案。比如在SWT第二题中保留关键词，但整体改写句子；Essay 2中完全小说式的Free-style。（顺便为自己的浮夸付出了Spelling的代价，大家千万不要模仿这条。）

很有意思的是，最终两个使用方案都没有怎么影响到PTE的实际成绩。甚至DI说的有长有短（有篇只说了25秒左右，而有的基本说满了40秒），而事实证明同时使用两种方法，对口语都没有什么影响。

所以我们大胆分析：整体PTE的评分机制并没有太多的变动。

真正的考点以及对应分数，并没有因为使用了不同的模板，或者换了新题而有任何变化。换言之，PTE也没有刻意打击模板（从技术层面来说也是不太现实的事情），也没有更换评分的标准。

在备考的过程中，需要真正了解的是PTE口语的内容和流利度的打分点究竟是哪些，对应提高。并且使用适合自己的词语，而不是一味地追求更加好的模板套句的格式。另外在这次考试中，老师也亲身尝试了一些PTE的一些所谓的“技巧”，测试它们是否真的会对分数造成影响。

关于Next键

技巧一：不要等/一定要等录音结束，才能按Next，这样会使口语加分。

这两个方案Jeffrey老师考试中都使用了，有些是读完等出现Complete再按Next，有些是读完不等Complete立即按Next。事实证明，对分数也没什么影响。

结论：只要说完，什么时候按Next都不会有影响。

关于话筒位置

技巧二：选正确的话筒摆放姿势。

话筒位置：有各种说法，在鼻尖，在嘴旁，调整角度，用手扶着诸如此类种种。

考试的时候老师直接拿起话筒就用，实际位置大概在最下方，实测无影响。其实从简单的判断来说，只要不喷麦，剩下无论什么位置都不会很大程度影响分数。

结论：只要不喷麦，话筒位置随意。

关于考场选择

技巧三：选合适的考场风水。

之前反复有考生在Pearson考点滑铁卢，因此而觉得考点不合适。也有许多不实传言，说其他考点更加容易。其他也有说早点到考场可以选一个较好的位置，其实最后的位置分配也是随机的，这次Jeffrey老师被分到了一个相对当中的位置，左右难免有些噪音，但说实话没有什么太大影响。

其实PTE是机考，抛开电脑器材本身的损耗以及外部的环境噪音，小雅姐觉得考场方面，基本不会有任何可以影响到成绩的客观因素。保持良好的心态，拥有足够的实力，才是关键。

结论：别纠结考场了。准备够了，实力到了，该是几分，就是几分。

关于语速问题

技巧四：急速朗读才能提高口语流利度。

这是PTE培训中比较常听到的说法，大致的理念就是“天下武功，唯快不破”；有些时候，这个方法是有一定效果的，尤其是读快了之后，会促使连读的产生，以及节奏的变化。PTE的流利度考点中，需要明确地读出快慢的节奏感；在发音的考点中，需要合理使用连读。只有这两者提高了，才会真正提高口语的分数。

但是一味地求快求狠，其实很难真正提高PTE的分数。有些考生都把Read Aloud读到15秒以内了，分数还是不过，为什么？这是因为这种方案舍弃了锻炼本质：连读和节奏。PTE是一门严肃的英语考试，不是RAP选秀。

小雅姐认为，在口语发音基础都达到一定的准确度前提下，可以适当提高速度，作为一种练习，但说实话考场维持一个正常的语速，依然可以获得良好的成绩。

结论：读快能过，读慢也能过，跟速度没太大关系。

其他的玄学就不一一在这里列举了。想说的只有一条，不要把PTE搞得太妖魔化，也不要老是想着有什么窍门捷径。拥有正确方法之后，唯一的捷径就是努力。

最后的小提示

另外，给大家说一个考试的实际注意事项吧：注意题型从Retell Lecture到Answer Short Question的过渡。

目前在Answer Short Question这个环节中，会有大量的图片题。而在实际考试中，ASQ就在Retell Lecture的后面，因此这个图片很容易给考生造成一种误导，那就是以为还在考Retell Lecture。

这次考试中，第一个Answer Short Question出来的时候，老师还在做笔记，然后听了一句发现居然没了？！然后反应了1秒钟才回过神来：哦，原来已经是Answer Short Question了，然后这题就这么过去了。虽然ASQ不会对分数有太大影响，但会导致词汇的扣分，从成绩单上也可以看出。

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