新西兰初中生生学点啥—社会科学之“星球探索之旅”

2017年11月18日 新西兰微留学


很多家长都觉得,孩子在新西兰上学,天天玩儿,没作业。长此以往,必然就废了。实际上,新西兰的教育可以很接地气(学习煮饭种菜,木工电工),也可以很高大上(学习天文地理,研究政治经济)。孩子有充分的自由选择自己最感兴趣的话题去研究。真的了解了他们在学些什么,真的会为孩子们翘起大拇指。


最近,学校每天晚上举办学生课题研究作品展示。不同的教研组,不同的话题。每一个展示都非常有特色。昨天晚上是7年级社会科学研究课题“星球探索之旅”。

 课题背景设置是:地球的生存环境越来越差,我们要寻找在其他星球生存的可能性。你一个宇航员,要进行一次星球探索之旅,你选择去哪个星球,并请你记录下你探索之旅的过程。


根据这个课题设置,学生需要团队合作,分几个步骤完成作品。

1. 在网上和图书馆查找相关数据,写出地球生存环境变差的原因、生存现状及预测报告。

2. 在网上和图书馆查找相关星球的资料。比如离开地球的距离、温度、大气和地质的组成成分、及其他特质。分析比较后,选择一个更适合地球人生存的星球,进行探索。

3. 根据飞船和星球上的环境以及预测飞行时间,作出行前准备的设备、行李清单,和每日菜单。

4. 写出星球探索之旅日记。

5. 所有报告以展板形式来展示并解说。


这样一个课题研究,实际上结合了社会科学,科学,食物科技和学术写作等不同科目。激发了学生对地球科学和天文学的兴趣,培养了她们科学研究的能力,提高了学生的环保意识和责任。准备每日食谱和写下航行日记的任务,也给了学生无限的想象空间去真切地“经历”一次星球探索之旅。


这样的教育体验,难道咱们国内的孩子们不想试试看?Come on,家长们快点把报名表丢过来吧。


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