文章从在雅安的中国保护大熊猫研究中心做志愿者开始，讲述了自己参与大熊猫日常养育工作的情况。在这份日常工作之外，雅安当地的风景也让学生第一次真正看到了自然之美。这种新的认知，是以往在他生活的城市——北京所前所未见的。噪音、污染和大城市生活的压力，都成为他所生活过的城市的隐痛。

熊猫是国宝，是我们文化的承载之一，也是联系各国友谊的纽带。这也使得我们的政府投入了大量的人力物力来保护它。然而讽刺的是，城市的文化载体之一——胡同却因为2008年奥运会前夕的城区改造而被大规模破坏。同为需要接受保护的对象，一个被小心呵护，一个却被大肆破坏，待遇的不同造成了命运的巨大差异。

对于胡同遭遇的关注，也让学生关注到中国历史建筑的保护以及文化的传承，也让学生提出如果这些历史承载体失去保护，我们终将会后悔。

点评：

这篇文章从熊猫志愿者引入，谈到自然与环保，接着通过对比对城市发展过程中的对珍贵资源保护中的轻视，最终得出自己的观点，总结出深层含义。

熊猫、稀有动物、国宝、国家面子、老家胡同、拆除调研、历史保护、文化传承与交流，整篇故事情节都在一步一步发生不可预期的转折。从简单的志愿者活动，逐步发展，最终表达了自己对社会问题的关注以及个人的职业发展的伟大志向。

申请文书（Personal Essay）不仅代表英文写作能力，更是学生的个性、思考能力、成熟度、价值观等的体现。美国大学希望录取的学生，不但在学业上能跟得上大学的要求，而且也能够积极参与大学的校园生活，提供正面的个人影响。更重要的是学生能够充分利用大学所提供的各种资源，找到自己的兴趣和发展方向，发挥自我潜能，将自己培养为一个未来的领袖。