2016年美国本科申请的结果陆续放榜，相信在这个时候家长学生最受关注的便是美国教育界的动向与趋势。一篇不足千字的英文报告《扭转美国一流本科录取潮流》定义了包括哈佛大学在内的80所美国名校今后的招生标准改革。领导力和学习能力已不再成为主要的录取条件，美式教育势必会掀起一番大改革，我们一起拭目以待！

这篇由哈佛大学教育学院公布的关于顶尖美国本科最新录取标准的报告，主题是“让关爱他人之心在年轻人心中普及”。这篇报告不仅提示了未来美国大学录取的新方向，也对未来申请者给出了具体、明确的操作建议。

更令这篇报道显得特殊的是，包括常春藤盟校、麻省理工学院、斯坦福大学等绝大多数美国名校，都表示支持“让关爱他人之心在年轻人心中普及”所倡导的这一招生理念改革。

这篇提示美国教育界招生取向变化的报告主要传达了几点意思：

第一，关心他人和公益将成为学校的主要录取条件。

长期以来，强调个人成就是美国教育的精髓。将关心他人和公益放在个人成就之上，无疑是对美式教育方向的一个大扭转。

大多数亚裔专家对这个全新的大学招生理念表示质疑。他们认为作为一个教育机构，招生官理所应当首先考虑学生的学术水平，这样强调关心他人的理念，会削弱申请者的“硬实力”， 甚至很多亚裔家长认为这项报告是针对以考分高而闻名的亚裔学生的重磅炸弹。

 但是也有人认为这篇报告并非针对以高分而出名的中国学生，而是扭转甚至统一了招生官的招生标准，对美国本土学生和国际学生同样适用。并对这些全新的招生指标感到欣慰，以往的美国教育理念培育出了许多“优秀”的功利主义者。他们从最好的大学毕业，拿到从事薪资最高的工作，活跃在美国政界和商界，成为了所谓的社会精英，但他们却并没有为社会创造有利价值。从2008年的美国金融危机到臭名昭著的“安隆事件”，这些受过高等教育、站在金字塔顶端、操控美国商界政界大局的“精英”们处处体现出了功利主义教育的弊端。而扭转功利主义的社会现象是教育者的责任，所以我为这个哈佛议案叫好。

第二，倡导持续、有意义的社区服务。

对于美国大学的申请者来说，社区服务早已不陌生。 

为了大学申请，许多高中生会有目的地参加义工和社区服务，以此来丰富自己的简历和大学申请材料。不过，今后这种社区服务经历的操作性会越来越小，未来中国的美本申请者应该更加谨慎。

我们都清楚，申请美国留学的中国孩子大多家境算是比较殷实的，父母有能力和资源带孩子去异地、甚至异国做慈善或志愿者活动，这样的经历看起来很高端，但并不能真正体现孩子的爱心。

从今以后，美国大学的招生办将更加看重孩子在家庭以及自己生活的社区中做的义务服务。 除此之外，招生官也会对学生做义工的时间长度有更苛刻的要求。蜻蜓点水式的志愿者服务不再会被考虑，持续一年以上的社区服务才有更有实质意义。

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