BACA FAD课程毕业生昝雨欣采访——伦敦艺术大学温布尔登艺术学院舞台设计本科录取

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收藏文章 赞一个 已赞 2016-06-14 伦敦艺术大学北京办公室




1. 本科预科课程设置是怎样的?你觉得满意吗?

满意,会有很多课程,内容很丰富,而且不管是理论课还是实践课都很有趣,而且会向学生介绍专业的技法,比如我最喜欢的摄影workshop,就会教授学生许多不一样的摄影技法,很有趣,对之后创作自己的作品也很有用。我觉得上课时间还可以再多一些,感觉很多知识我都想再深入地学习一下。


2. 请评价一下本科预科的教学?

老师们除了在日常课题教授相关专业知识以外,会给学生安排不同的projects,然后同学们需要围绕老师给出的主题,进行深入详尽的调研, 之后进行自己的创作。之后老师会在调研的不同阶段找学生进行一对一的面谈。根据我们现有的调研情况,给出建议。Adrienne老师会一直严格地敦促我们,不断让我们修改自己的调研和创作,一直建议我们,作品还有很多完善的空间。Charlie老师会给我们提供很多技术上的指导,就是这样,在一个个project之后,我们开始不断取得进步。


3. 请对本科预科课程的专业性和学术性谈谈自己的看法?

课程开始的时候是会尽可能多地让学生接触不同的艺术设计领域,比如平面设计、3D设计等等,很丰富。后来老师根据学生的兴趣和专长确定学生专注的领域以后,就会从这个专业领域出发,来做许多的调研和创作。老师们都很专业,也很有经验。

 

4. 本科预科课程对你申请本科课程的帮助多吗?

我觉得最大的帮助是在这一年的预科学习中了解到了各个艺术领域,然后逐渐选定自己将来的专业,然后再通过一个一个project去准备这个专业的申请。老师们会在这个过程中提供有效、及时的帮助。每一次tutorial都会和学生探讨很多,我记得我的一个project,从模型、画图到很多细节,Iona老师都给了很多有效的建议,对我的帮助很大。


5. 通过本科预科的学习,你的专业能力在哪些方面有了提高?

最重要的是学会了如何去调研,这对于做出优秀专业的作品至关重要。我知道了平时怎样利用sketchbook去记录自己的创作思路,怎样去绘制效果图……


 
6. 可以谈谈你的某个作品集吗?

我的有一个作品是关于城市中的点和线,我为此走访了北京的许多胡同,然后根据调研,做了一个模型,利用城市中的点和线这一概念,揭示的是一个城市的定位和身份认同。Iona老师很认同我的想法,但是她并没有让我在此停止,而是不断启发我,可不可以改变材料,让整个作品更立体,所以后来我使用了透明的材料,而且Iona还启发我这种错落的层次感可以应用于舞台上门的设计,所以我在最终申请本科的作品集上也应用了这个作品集的设计。


7. 对未来想入读BACA本科预科学生的建议?

早睡早起!!!不要有拖延症,拿到一个新课题,要马上开始调研,不然到后来就会发现还有好多工作没有做,而且想法也没来得及实现,调研的越多,发现的新东西越多,你想应用在自己设计里的idea就会越多,所以一定要提早开始,千万不要拖到后面!!




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