【支招】做到这几点,美高的课外活动才能真正为你的大学申请”加分“!

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收藏文章 赞一个 已赞 2016-06-17 美国高中生


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美高期间参加过的活动是你能力、个性的很好说明。但是活动项目那么多,应该怎样才能挑选出最适合自己,并且在申请大学的时候能为自己”加分“的活动呢?下面是一些资深留学小伙伴给出的建议:

 

 

 



质量永远比数量重要。


“excellence” 是学校希望看到的。不管参加什么课外活动,学校都希望申请者表现优异。在一两个社团里做领导而且有作为的话,好过你在四个社团里默默无闻。另外,不一定只参加大团体,小团体也可以,自己组织团体并且做大更是个人能力非常好的证明。



 

这些活动可以同学业爱好或者未来的求学规划相关。


了解想要申请的学校以及专业对学生的要求、培养的方向、你自己现在哪里有差距,怎么样去努力。美高期间可以参加一些学术项目,大学申请文书围绕申请项目展开,让大学老师看到你是一个有学术目标,并且肯为这个目标去付出的人。比如说,对于申请STEM专业的学生,参加一些有关数学和科学的课外活动。申请社会学科的同学参加NGO是不错的选择。

 



参加真正感兴趣的活动


一位名叫David Rand的资深留学党认为:挑选课外活动的时候,你要想的不应该是“这个活动是不是让我的简历更精彩”,而是应该选择你确实感兴趣并且热爱的活动。大学入学委员会希望了解你是一个什么样的人。他们希望你是一个能够平衡学习和爱好的人、一个全面发展的人。

 

如果你把高中的时间都用到参加竞赛或者攒奖杯上,或许不一定会在申请大学时帮到你。有时候大学老师会对亚洲学生有偏见,他们认为所有亚洲学生“都是书呆子”, “没有个人的社交生活”,“亚洲的妈妈都是虎妈,逼着孩子一直学习,只为了考好大学”。如果他们再看到你的简历上都是各种竞赛的话,他们或许会认为你是“又一个毫无个性的亚洲学生”。这不公平,但却是事实。

 

所以我的建议是,选择你感兴趣的活动。证明你是一个全面发展的人,你不仅仅是只会考试的好学生。如果你做了”典型的“亚洲学生没有做的事情,比如说在朋克乐队做了吉他手,那么我想可能会对你更有利。

 

当然,如果你的兴趣真的是学术内容的话,那么就全力以赴去研究。重要的是你要在个人陈述中以及推荐信中都表示出你在学术方面的强烈兴趣以及原因。让大学老师知道你真的是对学术感兴趣并且有所研究,而不仅仅是为了申请时讨好他们。



 

即没有参加比较牛X的学术比赛,也没有找到比较有影响力的项目怎么办?


一位名叫ZE Tang的小伙伴举了比较有说服力的例子:

 

虽然你的资源不丰富,你的兴趣不广泛,你没能成为学生会主席或社团头目。其实好的活动,不一定需要高大上的头衔,也不一定需要你投入数载的时间。给你一个建议,就是做一个unique的活动。

 

这里指的unique,并不是让你干件什么与主流相悖的新鲜事,也不是让你搞个什么发明创造那么复杂。其实在日常生活中存在着很多契机,你可以通过以下“五步走”方式让它变成一个“不普通”的活动:

 

1、发现一个大家普遍认同的问题:比如你觉得学校的饮用水水质差;或者觉得学校里面总有人吐口香糖(这些已经是最俗的问题了,我只是希望通过此例证明俗的活动可以升华),这个地方体现出你的观察思考能力和社会责任感。

 

2、设定一个可重复、可以量化的解决方法:比如每周过滤一下饮用水,测量杂质含量,并将数据反馈给校长;每周清理半小时口香糖,并称重统计重量。量化很重要,增添真实性,也直观体现你的探究意识和持之以恒的精神。

 

3、增添活动的感召力:比如给同学做水质调查问卷,将数据交给校长/用你的口香糖数据来做出宣传海报,呼吁大家不随地吐口香糖。这个地方体现你的公众引导能力。

 

4、让更多人加入你的行动:比如创建一个研究水质的小团队,一部分人查阅达标指数,另一部分到处测学校饮用水质,还有一部分写信给校长;创建一个清理口香糖的团队,一部分人每周清理,另一部分人每周做宣传,还有一批人轮班在学校休息时间站岗监督乱吐口香糖的现象。这个过程直接体现你的领导能力。

 

5、推广品牌:比如为你的小团队创建网上博客,发布你们最新的动态,进一步增添影响力。这一步是创造成果的过程。


 



 

参加了某个活动,就要坚持下来。


不可以三天打鱼两天晒网,既然是你的兴趣,你得用足够的时间和努力来向招生官展现你对这方面拥有足够的热情。在参加的活动中取得成绩,更能显示出你对自己所参加活动的热情和执着。同时,在活动中不断挑战自己,锻炼和提高自己的能力,同时还可以展现出自己的领导能力。

 

举个栗子:

1. 参加有发展性的活动,也就是指在这些活动中你能预想到你的进步和未来的潜能。比如说,在你参加的一个社团中,从一开始的小社员做起,到一个部门的部长,再到被选为副社长,最后成为了社长。这个时间跨度差不多有三年,也正好反应了你对于自己兴趣的热爱和会一直努力的决心。招生官也可以从这预见到,在大学中,你也会继续坚持自己的兴趣,带来一些贡献~


2. 尝试去展现自己的领导力。比如说在当社长的时期,重新分配设立部门,组织安排活动等等。这些一次次的小成功都是你的领导才华最直接的体现。

 




Deerfield Academy的 校友面试官认为,面试官想要是这样的学生——不是你自己吹嘘自己能力有多强,而是你有潜力,知道自己的兴趣所在,了解现在的自己,清晰的知道以后自己想要往哪个方向发展。不要试图随便借一个活动或者项目企图蒙混过关,面试官有足够的智商和阅历,可以从你的回答中分辨出你是否真的对这个活动感兴趣,或者你是否真的投入其中。

 

 

如果你参加的活动或者项目占用了很多时间,一定要做好时间管理。兼顾学业和活动,否则只能顾此失彼。







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