陪读妈妈:孩子出国后,我为什么不敢松手?

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收藏文章 赞一个 已赞 2016-11-23 加拿大朱凡


进入10月份,加拿大的很多中学都开始开放申请了,父母们也都开始忙碌起来,替孩子张罗学校,甚至代为申请。

随着美国和加拿大本科申请难度加大,为了让孩子能够进入名校,越来越多的家长选择把孩子更早地送到国外,从中学开始,以此为跳板,希望提高孩子入读顶尖大学的成功率。

但,事实上,更多家长只看到了留学的光环,而忽略了孩子独身在外可能遭遇的各种问题,孩子在陌生环境下因学习、心理、文化冲突等方面的压力和挑战而出现的问题如果处理不好,有可能被学校退学甚至开除。


放手让孩子去留学,你的孩子准备好了吗?


已经不记得从什么时候开始,孩子开始叛逆,不听话了;

生活中孩子越发独立,学习上我们也帮不上忙,他的作业即使有不会的,我们也做不出;

当我们想给他一些我们曾经总结的学习经验与方法时,孩子根本听不进去;


因为孩子的世界与我们不同



孩子与父母的距离越拉越大,孩子们的话题父母插不上嘴,

而有些父母呢?

看孩子们爱看的书、电视剧、节目,虽不喜欢,但也坚持,只为和孩子拉近距离,知道TA们在想什么,这样父母才有安全感。


但这种来之不易的安全感并不长久。


随着孩子年龄的成长,距离越来越大,我们根本也赶不上,追赶只是徒劳,其实我们要做的,不是追赶孩子,而是放手……


但是,在放手前,请一定要教会孩子,他应该掌握的能力和具备的素质,这样父母才能够放心,让孩子大胆前行,有一个更加美好的未来。


孩子最需要的能力是什么呢?


自律与逆商,让孩子带上这两样武器,走到哪里都不怕。


Coco妈妈爱讲故事,今天也不例外。


Tom,国内上完初三过来,上10年级,住在寄宿家庭。

Tom在国内时成绩不错,中考数学接近满分,唯一的不足就是英语弱一些,然后就是好玩游戏。

Tom住在寄宿家庭,因为homestay妈妈和爸爸白天都需要上班,所以每天放学后大把的时间都是一个人在家。Tom虽然英语不是非常好,但因为他理科超棒,所以学校的课程也没难倒他,相反他觉得太容易,觉得西人同学们都好幼稚,后来索性就不去上课了,在家打游戏。

当他逃课一周后,homestay妈妈才发现,但这时学校已经发了最后通知,无故旷课,退学处理。

Tom和父母听到这个消息,当时就懵了。后来Tom的父母和学校商量的结果是,给Tom转学,而不是退学,这是对Tom最好的结果了。



Tom出现的问题,是很多不能陪读的家长最担心的了。

所以针对留学,有些家长的建议是:如果不能陪读,就一定要给孩子选择私立寄宿学校,私立寄宿,老师管理严格,孩子不能私自离校,各种课外活动也都会帮孩子安排,所以只有这样,父母们才能安心。

但这并没有本质上解决问题,孩子的自律意识和自我管理能力没有得到锻炼,问题早晚会出现。


扯远了,回到Tom这里,Tom的案例其实很典型,国内独自出来留学的孩子普遍存在的问题就是缺乏自律,在国内都是被老师和家长逼着学,在这里终于没人管了,大撒把,可劲玩,有的孩子能够调整过来,适时收心,而有的孩子就像Tom这样,玩大了。



自律是一切的基础与前提


学会自律,孩子会对自己有要求;会主动安排好学习与娱乐的时间;什么事该做、什么事不该做,会有自己的判断;TA会有自己的目标,并为之努力;孩子要为自己做的事情负责……

说了这么多,你可能会说,这样的孩子也太完美了吧?这哪里是孩子能够做到的?


没错,这些都是能够自律的孩子会表现出来的优点。


自律是需要引导的,是需要培养的,并不是你长大了,就自然具备了这个能力;或者说,放到一个陌生或具有挑战的环境,孩子就会成长了,就会变成熟了,就会改掉一些坏毛病。


或者有些家长,放手让孩子独自来留学,希望孩子能够在这个全新的陌生的国度中,得到锻炼与成长。这都是比较盲目的。



工作中,我们也常会看到一些同事,说自己是懒癌晚期,或是有严重的拖延症患者,其实这就是缺乏自律的一种表现。


那么如何培养孩子的自律呢?


对于孩子来说,自律,其实就是为什么学,为谁学的问题,孩子要学会为自己负责。


在国内,学习紧张,孩子基本每天就3件事:吃饭、睡觉和学习,娱乐的时间常常被挤压,很多事情都是被老师和家长安排好的。孩子已经被压得喘不过气来了,叛逆还来不及,更不要提什么自律了。


而我们应该改变的是,在可控制的范围内,尽量让孩子做一些决定,让孩子把学习变被动为主动,比如是否需要补课?需要补哪些课?给自己定个学习的目标。



尝试将学习与娱乐的时间由孩子自己掌握,同时孩子也要为自己的成绩负责。所有这些都是可以和孩子一起探讨的,而不是由父母一方决定。


毕竟已经有很多案例了,只会学习,只会考高分的孩子,将来是不一定有什么大作为的。我们需要的是有全方位能力的孩子,而不仅仅是学习。


再来说说逆商


先讲2个故事。

第1个,是我的前同事,阿光,一位优秀的产品经理。

他加入百度做产品经理,他们的项目管理类似公司内部创业,有资金、有团队,完全象运营一个小公司一样,开发一个项目,但是,阿光先后负责的两个项目,都夭折了。他曾带领着团队苦苦奋斗几个月,项目就象他自己的孩子,当第2个项目也下线时,他选择了离开,他需要冷静。 

当他总结过往,调整好心态再出发时,他又一次进入了战斗状态,他进入了一家全新的创业公司,目前,他加入这家公司刚刚满1年,公司在他和其他合作人的代领下做得风声水起,用户量激增。

他的前领导形容他的话是这样的:拥有高智商和高情商的人大有人在,但能够象阿光这样拥有高逆商的,就少之又少了。


第2个,说的就是Coco的真实故事。

就在周二,我正在教会上英语课,Coco带着哭声给我打电话,说她的Nutrition课,老师给她的成绩是B,她很受打击,因为她非常喜欢这门课,也很喜欢这个老师,她一直都是认真对待的,她不能接受这个现实,虽然这只是一门选修课,她很伤心。

我在电话的这一端,先抚平她的情绪,告诉她这个也不是期末成绩,她还可以努力,还有回转的余地,同时,B的成绩可以让她看到自己的差距。

我们两个讨论的结论是,她去找老师沟通,问问老师,她自己到底是哪里做得不好?还有哪些是可以改进的。



放下电话,我中午时给Coco发了短信,问她是不是好一些了?但她并没有回我,当时我就想,看来我是瞎操心了。

下午放学回家,我看到Coco已经阴转睛了,她说,她去找老师了,老师同样安慰了她,也非常耐心地解答了她的问题与疑虑。

Coco自己总结的原因是,Food and Nutrition课,并不仅仅是简单的烘焙、做饭,包括食品安全、食材的选择、卫生条件的控制等等,而自己之前只关注了她最喜欢的环节美食制作,所以疏忽了一些细节,这是她以后要改进的。

这是女儿留学中遇到的非常非常小的一个插曲,可以看出,就是这样一个小问题,都能引起她那么大的情绪波动。能够引导她以积极的心态面对,也算是一种逆商的培养与训练吧。


现在越来越多的孩子在外独自留学。

有些家长只看到了留学的光环,而忽略了孩子独身在外可能遭遇的各种问题,孩子在陌生环境下因学习、心理、文化冲突等方面的压力和挑战而出现的问题如果处理不好,有可能被学校退学甚至开除。

不论是被退学,或者是主动回流,这其实都不是我们家长愿意看到的,这样的结果,对孩子的伤害也是蛮大的。


其实,无论求学,抑或是未来的工作,不可能事事顺利,很多父母希望在自己的能力范围之内,为孩子铺平前方的道路,父母能帮一时,但不能帮一世,唯有教会孩子生存的本领。


一个人也不会随随便便就可以成功,拥有了自律和逆商两大武器,你就可以放手让孩子去做了,面对成功,TA不会骄傲,面对失败TA也不会气馁,你还担心什么呢?


本文授权转发自“陪Coco留学加拿大”公众号,如需转发请联系原作者。


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