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2015年12月6日到-12月11日，Kent School肯特学校将来访北京和上海进行面试，欢迎对该学校感兴趣的学生和家长提前预约。樱知叶学子近几年获录此校人数:15人。

【面试安排】

北京

面试时间：2015年12月6日-9日

面试地点：北京市酒店

微信报名：发送“学生姓名+手机+学校年级+1206”预约

上海

面试时间：2015年12月9日-11日

面试地点：上海市酒店

微信报名：发送“学生姓名+手机+学校年级+1209”预约

【Kent School学校简介】

Kent School创建于1906年，位于康乃狄克州, 是一所独立的男女合校寄宿中学。校园绿树成荫，群山环抱，环境十分幽雅，整个学校被美丽怡人的自然生态环境所环绕。学校秉承优秀的办学理念：强调服务的教育价值，强调尊重他人和自我尊重，强调智力上的努力与精神上的回报相统一，了解自己、了解世界。学校既注重培养学生树立正确的人生观, 也强调学习气氛活跃，学生学习能力的提高，今后能胜任大学的学习。学校课程培养学生用新思维看待新事物的能力，并具备较强的分析能力，清楚的语言表达、富有远见的写作能力。学校立志把学生培养成有领导力、独立能力、富有同情心的社会新人。

建校时间 1906

学校类型 混合学校

所在州 康州

宗教背景 主教

学生总数 570

招生年级 9-12

师生比例 1:7

班级人数 12

国际生比例 26%

寄宿生比例 91%

SAT 平均分 1991

国际生费用 $54300

拥有硕士以上教师的比例 71%

肯特学校是一个顶尖而全面的学校。其学术课程并不是单纯的高强度，它是高强度却很有趣的，这样的课程在美国高中阶段是稀少的。在肯特学习最突出的优势除了学术上，还有丰富多彩的艺术类课程，如视觉艺术，戏剧和音乐等。丰富的艺术课程还包括雕塑，数字成像，乐队和音乐技术，等等这些还被课外艺术活动所充实着，如Bell Ringing和Cappella歌唱组合，甚至是春季音乐节，这一切蕴含着肯特学校整个艺术系的努力。在肯特，当学生升入高年级，学生一定有机会担任领导角色。这些都是重要的位置，你将学会如何接受和妥善处理责任，管理和咨询他人，并作出公平和有效的决策。实际上，这是一个让学生从孩子转变为成年人的地方。

【Kent与樱知叶】

2011年Kent School招生主任面试樱知叶学子

【成功案例分享】

一校一案例：肯特学校Kent School申请秘籍

姓名：王同学

性别：男

所在年级：8

申请年级：9

TOEFL：106

SSAT：2296,96%

国内就读学校: 大连瑞格中学

入读美国高中时间：2015.9

录取学校：Kent School

2015 Fall，寄宿制学校的申请已经进入了白热化的程度。美国寄宿高中传统名校的竞争尤其激烈。Kent School 作为传统的顶尖美国高中之一，更加是中国家长和学生竞相争逐的梦想学校。由于申请者众多，学校的学术又非常具有挑战性，Kent School 对于学生的标准化成绩要求非常的高，申请者最好提供100+ 的TOEFL 和高于95% 的SSAT成绩，才能在申请中占有一席之地。

众所周知，Kent School 是以传统的理科和独特的工程项目为中国学生和家长所熟知的。王同学作为当之无愧的小学霸，学习成绩保持在班级前三名，年级前十名，对于物理和数学的学习更是有自己独特的见解和天分。在学术方面，他的特点与Kent School 的匹配程度非常的高。另外他学习能力强，在学术上严谨钻研，勤奋努力，契而不舍的精神，给招生官留下了深刻的印象。

Kent School 在教学宗旨方面把一个人的自立性看待的非常高，王同学的自立能力和自律性的表现也是非常突出。他性格温和谦逊，包容大度，思想比较成熟，担任过团支部书记、班长、学习委员，数学课代表，国际课课代表，做事条理清楚并非常有责任心, 具有很强的独立能力和领导能力。通过面试，王同学很好地把自己在此方面的优势展现给了学校招生官。

当然，王同学可不单是个“小学霸”，除了学校成绩优异外，他还发展了自己的很多兴趣爱好，尤其是魔方和机器人，更是天赋初现，潜力不可限量。他还热爱体育运动，篮球、网球、羽毛球、爬山等。在其他方面，钢琴8 级，围棋五段。可以说，王同学一直在用实力证明自己是个优秀的少年。

与校方后期的良好互动是非常重要的。王同学在国内与Kent School 的面试官Sarah 进行了愉快的交流。当招生官回到学校的时候，王同学也是多次与Sarah 保持非常紧密的沟通，通过邮件向学校展现出自己多才多艺的一方面。

当然，并不是每个学生都是完美的。在与王同学的接触中，樱知叶老师发现，王同学虽然优秀，但是有时过于低调，性格方面是一个稍微缺乏主动性的学生，有一点小深沉。针对这一点，樱知叶的老师们在面试辅导中花费了很多精力，对症下药。通过引导、启发来打开学生的性格，也悉心安排不同的老师给学生做面试辅导，让他适应不同的面试风格。在美国校方来华面试时，樱知叶老师密切跟踪每次校方面试反馈，帮助王同学总结面试的优势和不足，并及时指导他做出调整。经过多次的实战和总结，王同学渐入佳境，在后期的关键性面试中表现得越来越游刃有余，校方看到了他最闪光的品质和能力。

回顾整个申请季，小学霸+ 魔方+ 机器人+ 热爱体育和音乐+ 领导力+ 自信独立，王同学幸运地受到了Kent School 的青睐，在3 月10 日，收到了心仪已久的Offer。

机会是给有准备的人：郭同学成功补录到Kent School

郭同学是一个很干练利落的女生，一上台那气场和白色的KENT校服就HOLD住了全场。让我们来看看郭同学的补录过程：

1.原本对美国高中申请有一定的了解和准备；

2.6月份第一次考托福；

3.找樱知叶做申请顾问；

4.通过樱知叶得到补录机会，提交资料进行面试；

5.找樱知叶老师进行有针对性的面试培训；

6.面试官很满意，补录成功。

郭同学原本是准备申请2012年去读10年级，Kent School是申请目标之一。所以，从樱知叶获悉补录学校中Kent School有名额，立马决定进行补申，看是否有机会提前入学，这样就能节约一年的时间。郭同学自己用一个三层金字塔图标分析了自己补录成功的原因：最底层也是基础，自身平时的努力和积累；第二层也是重要因素，提前考了托福并努力准备了面试；最顶层也是关键因素，从樱知叶得到这个补录机会，并有樱知叶老师给做了专门的面试培训。

郭同学正在介绍学校详情

郭同学会后与家长交流

随后，郭同学为大家介绍了Kent School，学校坐落在康州Kent镇，地域稍微偏僻但环境很好。学校有不到600人，国际学生比例为18%，是一所男女混校，有教会性质。

除此之外，郭同学还说到美国高中教育的特点：

1．根据每个人不同情况进行选课，还可以在老师批准下调换（如果有需要）；

2．鼓励同学选择具有挑战性的课程；

3．学期里每一项作业，小测验和单元测试都会计入学期总评；

4．师生互动，课堂讨论的积极程度也算在成绩内。

郭同学虽然才上10年级，但说起话来逻辑清晰，头头是道。最后，郭同学根据自身成功经验给了大家一些肺腑之建议：

1.明确目标，坚定信念；

2.选择适合自己的学校，排名是一种参考而不是一切；

3.计划好托福和SSAT的时间；

4.平时积累很重要；

5.最好从9年级开始读；

6.保持乐观，开朗，积极的心态。

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