如何在美国课堂上做一场教材级的演讲?

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收藏文章 赞一个 已赞 2016-07-11 美国研究生留学



无论在学习还是工作中,我们都会接触或用到各类英语演讲,小到课堂作业和工作汇报,大到会议发言和职位竞选。那么如何才能打造一篇精彩的英语演讲稿并在现场完美发挥呢?


今天用娜塔莉·波特曼、乔布斯两个演讲达人的现场为大家具体剖析一下英语演讲的要点。


第一步:开篇出彩,吸引听众


演讲稿的开篇往往需要花费大量的功夫去设计。在写作开篇时,演讲者需要结合听众特点、演讲场合和演讲主题等因素,争取在一开始就紧紧抓住听众的注意力和兴趣。下面笔者就介绍一下基本的演讲开篇模式,供大家以后写作演讲稿参考。


2005年乔布斯在斯坦福大学演讲,开篇乔布斯使用的是“关联话题与听众”的方式。这是一种比较有效的方法,因为人们一般对自己的事情都很关注,和自己相关的事情也会格外留意。乔布斯在演讲开篇说道:


“I am honored to be with you today for your commencement from one of the finest universities in the world. Truth be told, I never graduated from college. And this is the closest I’ve ever gotten to a college graduation.”


高度赞美斯坦福大学——这就是在与听众发生关联。乔布斯就是通过这种方式让听众一开始就对自己产生好感或对自己的演讲内容产生兴趣。当然,乔布斯还用了适当的幽默,更好地融洽了与听众的关系。


除了乔布斯的这种开篇方式外,我们还需要了解和掌握其他一些开篇方式:


①指出演讲话题的重要性。比如要做一场关于“英语演讲的艺术”的演讲,演讲者在一开始就可以指出该演讲对于听众今后的学习、工作将会有很大帮助,甚至可以给出一些数据和实例,让听众明白不听这个演讲将会是一个损失,这样听众就会乐于认真听演讲了。


②使听众感到震惊。例如要做一场关于“生活方式与疾病”的演讲,开篇就可以给出一组极具冲击力的数据,让听众看到生活方式不健康将会产生多么可怕的后果,这样的震惊能够使听众快速调整状态,投入到听演讲中去。


③引起听众的好奇心。演讲者可以在开篇指出一种特别的现象,听众出于好奇就会认真听演讲,想知道演讲者如何分析或解释。


④向观众提问。演讲者可以在开篇提出一个问题,这样可以引发听众的思考,也会引导他们去听演讲者如何解答问题。此外,也可以在开篇引用一段名言,或是讲述一个故事等,这些基本的开篇方式被无数的演讲证明是实用而且有效的。(大家可能注意到了,首图的演讲者许吉如便是使用列举现象的方法,结合了第三和第四点,幽默风趣)


乔布斯斯坦福演讲

第二步:结构清楚,逻辑清晰


由于公共演讲的听众一般有数十人甚至数百、数千人,再加上演讲环境的不确定性(比如观众的欢呼或者抱怨),演讲者最好在进入主题之后马上给出所讲内容的框架结构,使听众能跟随演讲者的思路,更好地预判整个演讲内容,以达到良好的演讲效果。


当然,演讲稿在结构方面的逻辑顺序有许多种,时间顺序、空间顺序、“提出问题——分析问题——解决问题”的顺序等。大家可以根据不同演讲内容的需要来安排自己演讲稿的逻辑顺序和整体结构。


放一段娜塔莉·波特曼受邀哈佛毕业典礼上的演讲,她的逻辑线很清晰,用词也很平实,还没看过的同学可以感受一下。


娜塔莉波特曼哈佛演讲


第三步:观点明确,支撑有效


毫无疑问,在演讲中,主体段的信息量最大,写作量也最大。如何清晰地阐释演讲者的观点或演讲要点,如何用相关事实有效地支撑演讲者的各个论点或要点,是演讲稿主体段写作时应该把握的关键。


这里有三个手段可以借鉴:


①举例子 用内容具象化,最好是自己亲历的故事,之前大火的《奇葩说》至少告诉我们一个事,自己亲身经历的故事最有说服力和带动性。


②引用 乔布斯在演讲中引用了一些名言警句来阐述自己的观点。比如在讲到死亡时,他引用了一句格言:“If you live each day as if it was your last, someday you’ll most certainly be right.”这句话表明了他对于生命和死亡的看法,使听众印象深刻。


③数据 数据具有直观和客观的特质,能让听众更直接地认识和理解演讲内容。


第四步:结尾有“道”,画龙点睛

演讲的结尾往往需要起到“画龙点睛”的作用,要尽量做到意味深长、启发思考。开篇和正文再好,如果结尾过于平淡,整个演讲的精彩程度也会大打折扣。那么如何做到结尾有“道”呢?


常见的演讲结尾方式有如下几种:


①总结演讲。对演讲中的各个论点或要点进行简单总结和梳理,加深听众的印象。


②强有力的陈述。这种方式不同于引用他人之言,往往是演讲者自己的总结和心声。一个非常经典的例子是Patrick Henry的演讲“Liberty or Death”。他在结尾时说道:“Is life so dear, or peace so sweet, as to be purchased at the price of chains and slavery? Forbid it, Almighty God! I know not what course others may take; but as for me, give me liberty, or give me death!”


③首尾呼应。在演讲结尾对开篇提到的主题和重点进行重新阐述,这是体现演讲内在统一性的经典形式,值得借鉴。


为了更加有效地掌握文中讲到的写作演讲稿的要点,建议大家做到以下三点:


①多看。多看一些演讲素材,比如名人演讲、演讲比赛优秀选手的演讲等,积累大量的一手素材;也有必要阅读一些关于英语公共演讲的书籍,笔者在此推荐Stephen E. Lucas的《演讲的艺术》(The Art of Public Speaking)一书。


②多想。学会分析这些演讲之所以精彩的原因,可以从笔者上面讲的几点入手分析。


③多练。在有了一定的积累之后,要大量练习写作演讲稿,话题可以从日常学习和工作中选取,这样练习起来会更有兴趣和成就感。


本文来自北外网院

(ID:beiwaionline)

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