没有课本的新西兰教育

<- 分享“NAA新西兰留学移民”微信公众号到您的社交圈,让更多的人知道!

收藏文章 赞一个 已赞 2016-07-07 NAA新西兰留学移民


在新西兰,无论是读小学,还是就读中学,学生们是没有课本的。没有课本?那孩子们在学校里都学习什么呢?是的,对此,曾经,我也抱着同样的质疑。

话说,我女儿在7岁时,跟随我到了新西兰,当时,她在国内念二年级。那时的她,每天清晨去上学时,书包里总是赛满了各类书籍。

嗯,当她跟随我到了新西兰后,我带着她到当地的一家小学办理注册手续时,被学校老师告知:除了购买一些必须用的文具,作业本,小饭盒之外,其他的,啥都不用了,听罢学校老师的话,我即刻很疑惑:没有课本,孩子们在学校里都学些啥呢?


家长给孩子准备好午饭盒就行了


事实上,没有课本,新西兰全国的学校几乎都是这样的。后来,随着我们的不断搬迁,我女儿一共在新西兰入读过三家小学,一家中学,而这四家学校,无一家学校向我女儿提供过:课本!

下图展示的是:今早,我拍摄下的我女儿书包内的情景,瞧,每日里,她的书包里,除了一个小饭盒,一点文具之外,竟然没有任何的课本?不过,现在的我,对此已经习惯了。



在新西兰的学校,孩子们每天9点开始上学,下午三点放学,而家长们每天要做的即是:给自家孩子准备好午饭盒,OK了!

不过,在这里,学生虽然没有课本,但是老师是有统一的教科书的,而且,新西兰教育部也专门制定了达标标准(即,每个年级,每个年龄段的孩子需要达到的何种教育标准),据此,每个学校会根据教育部的标准---因材施教。

一般地,在这里,孩子们的主要学习方式,不是死记硬背,而主要靠着:让孩子们阅读一些有趣的故事卡通书,看电影,等方法来激发孩子们的学习兴趣。

一般地,在这里的小学教室里,都放有很多的卡通故事书,而这些卡通故事书依据内容的难易,单词量的多少,而被划分为不同的等级,然后,每个孩子依据其阅读能力来拣选"卡通书"阅读。


小学主要是阅读有趣的故事书


当我女儿初次入读新西兰的学校时,那时,她一句英语不会讲,不过,每天,按照老师的规定,我女儿都会带回家一本卡通儿童读物阅读。

我发现:那些卡通书都有着很吸引孩子的小故事,诸如,怎样和自己的小宠物相处,再或者,遇到了外星人之类的科幻小故事,等。嗯,通过阅读这些有趣的故事书,我女儿在不到半年的时间里,她,几乎就能和当地的孩子们用英语对话自如了。

除此之外呢,在这里的小学阶段,孩子们就已经开始学习到图书馆如何查找资料,在电脑上搜寻资料,等综合能力的培养了

不仅如此,在这里读小学,孩子们几乎没有啥家庭作业。尤其是在小学的低年级阶段。最多,孩子们拿着一本几页纸的卡通故事书回家,于是,家长每天听孩子念书,这就是家庭作业了,呵呵。

随着年级的增长,孩子们开始有家庭作业。不过,在这里,一般地,家庭作业都是一周上交一次,而老师布置的家庭作业,大都需要孩子进行一番搜索和思考才能完成,绝非是死记硬背就可以完成的

例如,曾经,我女儿在小学阶段做过一个家庭作业,题目是:"你的爱好是什么?"那时,我女儿喜欢收集各种古钱币,于是,为了详解自己的这个爱好,她不得不在互联网上查找有关古钱币的信息,诸如,历史,起源等。然后,又把自己收集的古钱币沾在了一幅厚厚的纸上,向同学们展示她的收集成果等。

嗯,当时,我女儿为了完成这份家庭作业,才9岁的她,破费了一番脑力和时间,,不过,功夫不负有心人,最后,她的这份作业竟然登上了学校的"展览傍"。可惜当时,我没有拍摄下她的这份作业的图片。


以下图片展示的是:我保存的我女儿的部分家庭作业。




上图展示的是:我女儿这周的家庭作业。一张A4的纸,即OK了。呵呵。

暑假零作业,上短期兴趣班


在新西兰,孩子最早的小学入学年龄是5岁。在这里,小学是6年制的教育,初中是2年制教育,高中则是4年制教育。这里的学校每年分4个学期,一般情况下,从2月初到4月中是第一学期,然后放假2个星期;4月底到6月底是第2学期,再放假2星期;7月中到9月中下旬是第3学期,休息2个星期之后进入第4学期,第4学期一直到圣诞前结束。

圣诞假期刚好是暑假的开始(南半球跟国内的季节相反,这里的圣诞节是夏天),因此差不多可以放2个月的假,一直到2月初又是一个新学期的开始。这些假期安排,会提前一年在教育部的网页上公布。

至于在假期里,孩子们的家庭作业如何呢?嗯,完全是"0作业",即让孩子们真真实实地放假。不过,在放假期间,很多当地的孩子们会按照自己的兴趣,有的学骑马,有的学射箭,有的学画画,而这些课程呢也大多数是2、3天的短期课程而已。

例如,我女儿在每年的假期里都会学习一些不同的课程,诸如,手工艺品课程,游泳课程等。嗯,在这里,我感觉:学校和家长都会不强迫孩子学习什么,再或者"跟风"学什么。即,一切完全遵从孩子的意愿而来。

孩子在学校究竟学到了什么?


说到这里,你或许依然会疑惑:没有课本,没有作业,没有考试,那,新西兰的孩子们都在学校里学到了啥?嗯,大体来说,我感觉:有以下几项:

1、演讲的能力

一般地,在这里,演讲是每个学生都需要面对的学习课程。通常是:在小学的阶段,孩子们一般地进行3-5分钟的演讲。演讲的内容不限,低年级的时候只是描述性的演讲,诸如,孩子们说说太空、橄榄球运动、自家的猫、狗,甚至,连发梦都可以是他们演讲的话题.

而到了高年级,孩子们则需要对某些社会现象发表自己的看法,例如,捕鲸是好事还是坏事?男女生分校上学,你赞同还是否认?等等。而真正要做好一次演讲,孩子们需要从图书馆借阅很多相关的书籍,或者,从网上查找相关的资料,然后,再写出一篇长长的文章,反复进行删减,然后,在家不断练习,诸如,如何控制演讲的时间,如何吸引听众的注意等。

其实,我感觉:在准备一篇演讲的过程,对于孩子来说,实则是一种综合能力的培养和训练。上周,我女儿在现在就读的学校举办的"文化周"里,专门就此演讲了"中国文化介绍"。为了这次演讲,我女儿颇费了一番力气,从演讲题目的选择,再到她的服饰,发饰,及为了配合演讲内容而准备的中国食物,等等,足足准备了近一周的时间。这其中,我和珀罗不得不屡次作她的听众,诸如,给她提建议,掐时间,等等。

为了配合我女儿的这次演讲,我到当地的中国超市专门购买了咱们中国风味的小食品。

演讲是在学校的大礼堂进行的,几乎,全校的师生都到场了。



2、生活能力的培养

在这里,游泳课是每个学校必备的课程。另外,高年级的学生会在每个学期到野外森林里"露营"一周,在这一周里,孩子们居住在野外帐篷里,目的主要是:锻炼孩子们的野外生活能力,而到了中学阶段,学校里还会开设烹饪课程,缝纫课程等与生活有关的课程。

3、社会公德的培养

在这里,老师不会教条地告诉孩子们:要听话!而是教育孩子们:要学会尊重!即,尊重老师,尊重同学,尊重父母,尊重财产等等。

4、体育活动

这里的学校,每年冬季,都会举行一次题目为"cross country"的长跑活动,以此来激发孩子们积极参与体育锻炼的兴趣。除此之外,每家学校都把体育锻炼作为学校教育中不可取少的一部分,例如,我女儿现在就读的中学规定:每天,每个孩子必须跑步至少20分钟以上。

5、其他演义、义卖活动

除此之外,这里的学校,几乎每年都会举行演出,义卖等活动,而每每这些活动开展时,每个孩子都一律平等参加(不是靠评选)。另外,我不得不额外提及的一件事情是:在这里,班干部不是靠着老师的指派,或者学习成绩的好坏而定,而是轮着来,即每个孩子都能够被轮到做"班干部",呵呵。而且,在这里的学校,做班干部,一般地就是为大家服务,诸如,倒垃圾,帮助老师整理教室,等。

下图展示的是:我女儿现在就读的中学内的场景,瞧,长长的走廊里,展示的都是孩子们的"艺术作品"。



这是我女儿现在就读的中学外景,瞧,这里,竟然没有院墙围绕。


点击展开全文