知识贴---AP课程与IB课程的区别

2016年07月06日 美国留学资讯


知识贴

AP课程与IB课程的区别

澳际美国高中
IB是酱紫的

 IB课程全称为国际预科证书课程(International Baccalaureate Diploma Program,简称IB课程),是为高中生设计的为期两年的课程。IB课程是为全世界的优秀中学生设计的,具有统一的教学大纲、教材、题目以及统一的评卷和评分标准,因此北美、欧洲,有许多著名的大学乐于通过IB成绩判断学生的学习能力,有一些大学还为优秀IB毕业生提供奖励学分、越级的鼓励入学政策。

  IB课程主要分为六个领域,所有参加IB文凭项目的学生,必须在这六个学科组中每组选一门课程进行学习。每一门课程又分为高级课程HL(Higher Level)和普通课程SL(Standard Level)。所选六门课中,三门必须是高级课程。

    这六个领域分别是:

一、语言,学生的母语学习;

二、语言,母语以外的其他现代语;

三、人文科学,包括历史、地理、经济学、哲学、心理学等;

四、实验科学,包括物理、化学、生物、环境工程等;

五、数学,包括高级、中级和初级数学;

六、艺术与选修,包括美术设计、音乐、戏剧艺术等。

    除学习以上六个学科外,所有的学生还必须完成以下三项重要活动:

1)创新、行动和服务(CAS),此项课程鼓励学生通过参与学校文体活动、社会活动和作义工,培养他们的同情心和社会责任感,培养团队合作精神;

2)知识理论(TOK),知识理论是一个跨学科的课程,教导学生在学习时从主观和客观、正面和反面等多方位和多层次的角度去思考和分析问题。去反思自己在学校和社会上获得的知识和经验,以求在学习中尽快找到适用于自己的学习方法;3)撰写论文(An Extended Essay),IB课程要求学生把自己学习的知识和研究方法结合起来,任选自己有兴趣的课程,在辅导老师的指导下,用九个月的时间从事独立研究。按照大学学术论文的写作要求,撰写4000字的研究论文。通过撰写论文,培养学生的独立思考能力,搜集信息的能力和组织文章的写作能力等。

    IB课程有自己的评分系统,IB每门的评分等级为1-7分,最高分为7分,4分为及格。TOK\CAS课程和论文(这三科成绩缺一不可)的奖励分数3分,因此满分是45分(6*7+3)。

AP是酱婶儿的

AP课程Advanced Placement,中文名称为“大学预修课程”,主旨是使中学生在高中阶段,学习具有大学水平的课程,并在学生进入大学后减免这部分大学学分,从而降低了学生在大学的受教育费用、缩短了在大学的学习时间。

 AP课程考试的成绩使用5分制,三分或以上成绩有资格减免大学学分,某些顶尖大学要求4分以上。有关数据显示,每年15%的AP学习者拥有3门以上AP成绩。3%的AP学习者可以拥有5门以上AP成绩(平均达3.5分),同时这部分AP毕业生将获得“AP杰出学者”称号,更厉害的是,千分之二的AP学习者,可以在中学阶段完成8门AP课程,同时均分4以上,他们将被授予“国家学者”这项AP王国的最高荣誉。

     对于北美学生,特别是有意进入世界名校的学生,学习AP是非常普遍和重要的。这是因为AP考试成绩是申请大学的一个重要筹码。有数据显示,进入全球前200大学的学生,平均提供了2门以上AP成绩。以美国为例,每年有200万高中毕业生,他们几乎都要参加北美高考SAT和AP课程的考试。这么做的好处很明显,美国的初等教育是免费的,而高等教育是收费的。因此美国高中生都希望在免费的高中阶段,学习好AP课程,这样不但有利于进入世界名校,而且可以节省进入大学后的费用。

看IB和AP怎样PK

1.本质上AP和IB是不同的概念。 

AP是一门一门单独的考试,而IB是一个强化高中文凭的两年的完整学习计划。通常IB课程比复习相应的AP要花更多的时间。美国各个大学招生时通常对AP和IB一视同仁,但一般认为IB难度大一些,含金量高一些。

 

2.学习方式不同。

AP可以通过学校学习,on-line学习或自学,进而参加这类考试。IB只能通过学校学习。学生选择考什么AP科目可以根据自己的特长和学校条件自行决定。IB学生课程的选择余地相对很小。

 

3.选择范围不同。 

IB学生最多只能选四门高级课程(HL),实际上大多数学校只允许三门。所以大学所承认的学分的IB课程最多为四门。AP没有这种限制。近年由于名牌大学入学竞争很激烈,许多学生都用多修AP来证明自己的学习能力。

 

4.培养目标不同。 

AP课程着重于培养专才,而IB则更重视全才

在一节AP课里,学生可以深入探讨一个话题,或者从多方面研究一门学科,而IB课程可能会不止深入研究一个话题,而是你必须长期、全方位地去探讨以及研究每个话题之间的联系。

此外,AP是一门又一门的考试,而IB则有一个完整的教学体系。

 

5.  二者开设的院校数目不一样

IB课程:全球有4000多所学校开设IB课程,美国仅有830所学校开设;

AP课程:仅美国公立高中就超过14000所开设(基于2013年数据)

 

6.二者灵活性不一样

IB课程:想获得学位,必须在9年级-10年级先上Pre-IB课程,通过了才能进入正式的为期两年的IB课程,如果不在乎学位,则可以任意选择想上的科目;

AP课程:一般学校提供的AP课程,大多是给高年级学生修读的,成绩好的学生可以不需要等到11年级 ,提早想学校申请参加考试。

注:对于换取大学学分而言,大学招生官是同等对待二者的。招生官认为更重要的是考察学生学习的目的,学习的过程以及学习的收获。

而在不考虑IB课程的学位情况下,学生修读IB或AP的课程数目最佳为3-5门,如果成绩优秀,则更有利于申请大学。

 

7.二者的考察重点不同

IB课程会更注重写作,尤其是专业的研究报告,更有利于帮助学生适应美国大学的学习。选择IB课程的学生,除了上正式课程外,结业的时候还需额外撰写一篇4000字的研究性论文。许多学生表示,这一篇论文比正式课程还具有挑战性,但是对于日后大学的专业论文的撰写会有所帮助。

 

而AP选择题比重偏多,考试的时候,即使学生选择题错的多,只要论文有写,分数也不一定会低。


想了解更多关于AP以及IB课程的内容,请拨打400-601-0022

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