上一篇文章我们分析讲解了多伦多大学的Master of Management Analytics设置的原因和目的，并说明了适合申请该项目的人群，除此之外，也给大家简单分析讲解了Master of Management Analytics的申请要求，今天百利小编就把该项目的课程开设情况，给大家来个大揭秘！

课程设置

上一讲我们说到了Master of Management Analytics项目时长为9个月，从8月持续到次年4月。而对于课程体系也是有层次的学习，为了学生更好的掌握管理分析技能，学院进行了科学合理的课程匹配。

初级阶段——4周

在核心管理功能领域的战略使用分析

模型、数据和业务决策：在数据中寻找什么

分析工具和技巧——13周

用于分析的结构化数据：数据准备和可视化

业务决策的预测分析：正确使用“拐点”分析工具

大数据工具：细分、预测引擎、文本分析等等。

分析讨论会：当前的趋势和分析工具

核心课程的第一部分：商业问题的理解和数据架构

分析的管理使用——13周

决策分析和电子表格建模：概率、模拟和优化

基于客户关系和价值管理的分析

通过分析来优化营销效果：估量、归因和规划

运营和供应链管理分析

会计和企业财务分析

分析讨论会II：分析的管理领域的当前趋势

核心课程的第二部分：执行有效的管理沟通

毕业设计

毕业设计其实一直贯穿整个硕士项目。学生将在一个团队中使用数据来解决实际的管理问题。整个毕业设计是分成两部分：

1.关于管理领域的介绍以及与理解、获取、结构化和转换数据相关的问题

2.管理问题的多工具综合分析以及结果与业务小组的有效沟通

项目学习过程中的应用工具

强大的软件工具包对于分析专家来说是必不可少的。考虑到在分析领域不断变化的软件环境，多功能性和在工具之间切换的能力，以及获得新工具是一项基本技能。你将会不断地接触到各种各样的工具，这些工具将帮助你在将来学习新软件时得心应手。

在这个项目中，学生将会学习并应用到以下工具（计算机编程语言或分析软件等）：

SQL

R

Python

SAS

Tableau

MS Excel

@Risk

学术讨论会

在整个课程中，一系列的小型课程会让你接触到当前的趋势和话题。这些内容将包括Hadoop、Spark、深度学习、数据治理和安全分析以及用于欺诈检测的分析等。在讨论会中也会包括有效的商务沟通讨论会。