【全美教育标准—CCSS 精解】

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收藏文章 赞一个 已赞 2014-08-12 北京四忠培训美国留学



为了让学生更好地迎接21世纪的挑战,全美教育标准协会根据大学、职场对于人素质和能力的要求,于2009年4月颁布了国家统一的教育标准。这套K-12年级的教育标准是由美国50个州的政府代表和教育政策制定者共同制定的。到2012年9月,全美有46个州实施了这套新标准。


这套标准基于现行教育标准,专门针对大学学术学习和就业的综合素质需求,主要从两个方面做出了调整。一个方面是英语语言、科学和社会科学。新标准要求不仅要求学生能阅读故事、文学小说,还要求学生阅读能够拓展知识及视野的科学和社会科学类的学术性书籍,让学生学会从文章中读出有用信息并且培养学生独立学习、独立思考的能力。另一个方面是数学。曾经美国的数学基础教育被认为是广而不深,所以这套新标准将重心放在那些核心技能与概念上,并且让学生能够将所学知识融会贯通,最终有能力解决实际生活中的问题。


这套全美教育标准无疑也给打算去美国读高中、大学的中国学生提出了新的要求。

:不但要能听懂他人的讲话,更要能理解、思考、提炼他人讲话内容,对他人讲话内容进行分析,得出自己的观点。

:除了日常交流,还要能在学术、工作场景中将相关知识进行整理、判断,形成自己的思路,表述出自己的观点。

:在理解、记忆的基础上,更要能进行分析、评价、创新,得出自己的观点;具备广泛和深入阅读理解学术性文章和文学作品的能力。

:能够完成学术性/研究性写作。具体来说,学生要能在有效地阅读、整合文献后,逻辑清晰并准确地表达自己的意思,并且能够利用不同写作风格来达到不同写作目的。



北京四忠培训中心的美国课程精选班参考美国CCSS标准,根据中国学生实际情况,开设了英语语言与文学、社会科学、自然科学、美国文化、个性化课外活动设计指导等课程,旨在为打算赴美留学的学生们做好充分准备,在提高英语水平的同时,能够真正在未来的实际学习与工作中运用所学知识。


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