在上一季的澳洲微留学活动结束后,主页菌也整理了一些各位童鞋们以及童鞋爸爸妈妈们的反馈:
“从微留学回来后,孩子学会了管理自己的行为、态度和情绪,变得更加积极主动了”;
“孩子回来后,变得更加有目标、有计划了,现在做事之前都会学着来制定计划和目标”;
“孩子之前比较爱耍小脾气,现在做事聪的分主次了,懂得什么事情可以先做,什么事情可以滞后。制定优先级,做日程表,执行自己制定的计划,做到有条不紊,井井有条”;
“孩子变得懂事了,学会了在积极努力争取自己想得到的东西的同时,也要学会考虑别人的感受”;
孩子们说:
“课堂上,老师会给我们做角色扮演,他们会让我们要努力站在他人的角度理解问题,学会倾听哦!”
“我们班就5个人,每天上课,老师都会让我们分享自己昨天干了什么,今天打算做什么”
“特别喜欢这里的学校,早上在学校里,只要遇见人,大家都会跟你点头微笑诶!”
“我英语其实没有那么好,但是在这里大家都很照顾我,大部分时间,我都能听懂,实在听不懂的,只要告诉老师,老师都能够很耐心地慢慢跟我说,一点都没有不耐烦的样子”。
“……”
◆ ◆ ◆ ◆ ◆
1一、积极主动
孩子学会管理自己的行为、态度和情绪,学会对自己负责,做事积极主动。
2二、有目标,有计划
培养孩子做有意义和正面影响的事情,并且做某件事情学会制定计划和目标。
3三、做事分主次,先工作,后娱乐
懂得什么事情可以先做,什么事情可以滞后。制定优先级,做日程表,执行自己制定的计划,做到有条不紊,井井有条。
4四、从互赢角度考虑问题,利己利人
在孩子积极努力争取自己想得到的东西的同时,也要学会考虑别人的感受。另外矛盾存在的时候,如何寻求尽可能平衡的解决方案。
5五、先去理解别人,再求被人理解
课堂上的角色扮演,老师会教孩子,努力从他人角度理解问题, 学会聆听。
6六、协同-合作会更好
小组作业,会让孩子学习他人的优点,学会团队协作,保持谦虚。
7七、磨刀不误砍柴工,寻求健康和平衡
在学习的同时,也要学会合理安排时间娱乐,参加课余活动,注重自己的特长发展,在各种地方可以各种形式获得知识,不是只有学校。
细细看来,这些可不就将来人生中最宝贵的财富嘛!(小编傲娇脸)
又快到暑假了,新一季的微留学又要即将出发啦!
只要你现在是9-18周岁风华正茂的好少年;
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