这是一个最好的时代，

也是一个最坏的时代，因为

连“你长大以后想当什么？”

这样的问题都不该再问——

科学家和社会学家说：

第四次工业革命正在路上！

机器和人工智能将在许多领域

取代人工劳动。

 未来10到15年，

美国将有47%的工作岗位消失

澳洲将有44%的工作岗位消失……

现在的小学生中

有65%长大后会从事

现在还未诞生的职业。

这是从全球9个行业的跨国公司

1300万员工调查中

得出的结论。

说到工业革命

也许咱们脑子首先浮现的

是工厂的流水线

机器手臂和传送带

 然而这次工业革命的变革

远比这要复杂和深远

所有重复性，机械化的

脑力劳动工作

也将不复存在。 

快餐店员工/出纳员/电话销售……

这些职业消失倒也不太意外

但是，连

律师/会计/快讯记者……

也会成为下一个时代的恐龙。

总之，那些现在看起来

还很专业，很有挑战性的工作

都可能是岌岌可危的了~

举个例子

放射科医生就正与电脑苦苦竞争

拍完片子的病人

不需要他们来分析和解释

电脑软件就能把这活儿干了~

就连做手术

都可以不需要人的手——

在印度这样的IT外包大国

1000多名受访的IT青年说

他们感觉专业知识正在落伍……

澳大利亚青年基金会

在最新的报告中说

澳洲的大学和职业培训机构中

6成学生正在学的专业

都会在不久的将来灭绝

如果年轻人不准备好

他们在退休前

平均需要更换5个行业

和17份工作。

所以别总再说

现在的孩子太幸福了

他们的职业焦虑和压力

会空前的大。

澳大利亚经济发展委员会

发布报告说，

未来10-20年里

500万澳洲人的饭碗

将被电脑抢走；

另有200万个工作

有可能被电脑取代。

在这前所未有的时代转折

澳洲政府看到

落后于时代变革的可怕前景：

长期贫困/犯罪上升……

社会动荡/政府飘摇……

为了拯救国家未来，

澳洲政府决定

从娃娃抓起。

考虑到未来50%的职业

需要数字化技能，

澳洲开始在小学

推行编程课。

教育者们说，

教室很快就不再是“粉笔和黑板”

学生们不再学习分门别类的科目，

而是分成工作小组

为各种理论和现实问题

寻找解决方案

“为用而学”会变成

“亦学亦用”。

越来越多的家长正将孩子

送去参加课外编程辅导。

阿德莱德的小学生们

给一个小机器人编程，

使它可以同人类交谈。

为激发学生的想像力和创造力

一些学校尝试

将知识从教室里搬出来。

悉尼一所小学的学生

每周有一段“天才伙伴时间”。

这些5到12岁孩子

在很少的预算下，

为学校制作和改造操场上的设施。

全球化与共享经济的浪潮中

未来工作需要更高的情商。

积极的人生态度，

相互尊重的人际关系，

恰当管理情绪的能力，

成了一些小学课堂

“情商课”的课程任务。

这门课的老师

几乎相当于（或者就是）心理学家，

帮助孩子从小学会应对

充满不确定性的未来。

有人说，

“未来是最深的恐惧

和最狂热的希望。”

我们不确定未来会是什么样，

但我们仍在努力想像它的样子，

并尽可能让我们的孩子

做好准备。

我还在想另一个问题

10年后，我还没有退休，

那时我会在做什么工作？

世界变得太快

未来离得太近

需要做好准备的，

恐怕还不光是孩子。

— END —

这是澳洲时间(Aozhoushijian)的第 16 篇原创文章，联系我请发邮件：[email protected] ，喜欢的长按下边儿二维码~~

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