来源：新东方英语（ID：NOE_XDFYY）
我们总觉得不在英国美国，就没办法把自己放到英语环境中，仔细想想，其实不是这样：如今我们每天大部分的时间都会被电脑、手机占用，所以把你的手机系统换成英文；电脑系统换成英文；上网看新闻、查信息的时候多浏览英文网站……都是可以很容易就实现的。
这样，至少你在用微信给朋友发表情时，也能认识很多常用的英文单词，比如determined（下定决心的）、dizzy（晕眩的）、whimper（呜咽）等。同时，上英文网站对于那些想提升英语，又不愿牺牲固有工作和娱乐时间的人来说可谓一举两得。
除了在日常生活中“浸入”英语环境，你也可以有目的地寻找学习材料，那些你感兴趣的影片、故事或音乐都是不错的选择。
在阅读/观看的时候，不要以背单词为目的，而是享受作品为你带来的美感。先把内容看完，再来处理你遇到的生词，尽量不要破坏阅读的过程。读完之后，将生词记录在单词本或者各种词典APP中，这样不仅记住了单词，也搞定了单词的用法、固定搭配、文化背景等。
接下来，虽然我们已经将自己沉浸在英语环境中，但我们毕竟是母语非英语的学习者，总要经历一个有针对性地记忆单词的过程。
那么，在面对生词时有没有哪些记忆技巧呢？
一般我们说一个人的英语“好棒啊!”基本是通过流利的口语判定的。任何语言的学习，原则上一定是先从听说学起，学习的顺序也通常是听——说——读——写。
而且，也许所有背过单词的人都会有一种感觉，觉得这本书永远没有看完的一天，这种心理定势某种程度上也会阻碍我们记忆单词。
而“听”有一个很大的优点，就是可以将记单词这个看上去是永无止境的过程进行“量化”，例如考研单词，30章单词可以变成30个15分钟的听力，每天当作背景音循环播放，日积月累就可以达到大纲词汇毫无遗留的记忆。
其实所谓的开脑洞，也就是运用“联想”记单词。
举个例子，assiduous一词表示勤奋的、刻苦的，看到这个单词首先可以想到学霸，那么提到学霸，我们的脑海中又会出现什么样的画面呢——在教室里坐着，坐着，一直坐着。接下来，让我们拆分assiduous→a-一个，sid-坐着，ous-表程度多→一个长时间在教室坐着的人→学霸→勤奋的……搞定~
同样，词根her表示“粘，附着，坚持”，怎么记呢：看到her最先反应到的是“她”，是个女生，如果你刚巧有个很粘人的女朋友……好了，“her=粘，附着，坚持”这个词根就这样记住啦。
看到这儿我们会发现，其实严格意义上“联想记忆法”并不是一个方法，而是一种从背单词中找到乐趣的态度。每个人想法不同，都能创造属于自己的联想路径，最终爱上单词，爱上英语。
提到记单词，总绕不过这一非常学院派又很科学的方法：词根+词缀记单词。这算得上是一个非常经典的记忆方法了，词根决定单词的意义，前缀改变单词词义，后缀则决定单词的词性。这三个元素不同顺序的排列组合构成了千变万化的英语单词。
花点时间琢磨一下词根词缀凑在一起的含义，对比单词的准确释义，就会有一种恍然大悟的欣喜。这样的过程，不仅可以大大增强我们对英语单词“见字识意”的能力，还可以大大提高我们对英语的兴趣。
当然，也有人提出这种方法有一些局限性：熟练掌握词根词缀有一定的门槛，而对于那些还未熟练掌握词根词缀的学生来说，记单词词义的反应时间就会延长。所以小鱼建议如果选择这种方法来助记，就多花点功夫，找一本以词根词缀进行分类的单词书，把它们彻底搞懂、熟练掌握，不要记得模棱两可，否则记忆效果也会大打折扣。
