地球人都知道，英国人的数学不是一般的差。从小孩到大人，从平民到首相，对于数学，只有一个字，头疼……

当年卡梅伦一腔热情想让英国学生在小学毕业前背出乘法口诀表，BBC为了证明这事儿不靠谱，当场问了一下卡梅伦9X8等于几，卡梅伦直接懵了……

邪恶的BBC又跑去问了教育大臣摩根一道更难的数学题：12X11等于几？不出意外，还是没有得到答案。

在英国买东西，就别麻烦收银员算算数了。比如你买了1.1镑的东西，如果你给收银员2块钱加一个10分钱的硬币，他们的反应是：先看你一眼，然后愣一下，然后把硬币还给你，找你9毛钱。

据“国际学生评估计划”（Pisa global education league tables）测试的数学成绩，上海15岁学生的数学水平比英国同龄学生高出三年。在这种情况下，英国政府实在是忍不了了！

去年，英国政府拿出1100万英镑，从上海引进了30个小学数学老师，分配到全国定点公立小学上课，希望用两年时间，提升英国小学生的数学水平。

显然，30个老师和1100万英镑，只能在一潭死水中搅起一点儿波澜。今天BBC最新报道，英国政府又拿出了4100万英镑，要把中国式的数学教育方法推广到全英国！

这次将有8000所英国小学受益，只要他们感兴趣，就可以采取这种在上海、新加坡和香港广泛使用的有效的数学教育法。看到这儿诸位读者不妨回忆一下，咱们小时候是怎么学数学的？

据报道，这种“非常有效”的教育方法包括：全班一起上课，用高质量的数学教材。

What？这就是你们说的非常有效的数学教育法？请问以前，你们的数学是怎么学的？

原来，英国的数学课堂和其他类别的课堂类似，小朋友们坐成一团，老师教一个知识点后大家分小组自己讨论，也没有固定教材和课堂测试，整个课程就在轻松友好的氛围中结束了……

后来英国人发现，这样真的不行啊！数学是一门严谨的学科，需要大量的反复练习，才能真正掌握其中的诀窍。上次，一群上海老师们来到英国之后，在英国教那些本地孩子学数学，第一件事就是拆掉地毯，换成中国式课桌，大家面向老师看着黑板，有什么小动作都逃不过老师的眼睛……

数学中的分数一直是让英国老师头疼的，公认的不好教。于是上海老师就用三个星期扎扎实实的讲透了分数。每一节课不断的重复，一遍一遍的练习，每一次延伸一点，找出错误，确保全班每个同学都跟上。

这种方式精准地诠释了“上海权威教学模式”：精心设计讲课内容及方法，旨在培养和促进对数学概念的深刻认识和熟练的运用。在座的听课老师感慨地说：我们在授课时过得太快，没有扎扎实实地确保每个学生真正掌握这些概念。他们认为虽然这种反复朗诵式的方法对于传统英式课堂有些公式化，但却能起到加深理解的作用。

另外，中式教育法需要确保全班同学作为一个整体，能扎扎实实的共同进步。英式教育强调个性，学生学成什么样全靠自己，落后的学生也不会被要求赶上来。但现在，所有的学生都被要求共同进步，学的比较好的学生会被要求加深理解。

科学合理的教材也在数学教育中非常重要。比如之前出口到英国的华东师大版《一课一练》，虽然没有什么花哨的艺术设计，但更有利于学生集中注意力。

2014年，英国政府就曾让大约700名数学老师去向中国学习数学教学。而如今，英国有140多名老师专门负责帮助学校适应中国式数学教育方法。

英国人对此很有信心：我们确信这样的方法，能帮助我们的年轻人在今后的工作中做好数学技能的准备，改变别人对英国人数学差的印象。这个改变会成为英国小学数学教育的里程碑！

突然想起来了一个我在美国正在读大学的朋友，当时我问他到了美国读书是不是轻松很多，是不是烦透了中国式的教育，而他的回答却让我非常的吃惊，他说他出了国才发现，中式教育是多么重要，他要感谢自己曾经受到的中式教育，因为中式的教育虽然看似让人压力很大，但实实在在的我们都学到了本事，如果没有曾经的中式教育，中国人在美国的大学里，是不可能比本地学生学习好的。本地学生答辩能力强，语言逻辑高，如果我们数学，统计等学科成绩再比他们差，我们如何让外国人看得起呢？