委员会主席艾乐基纳里斯（Tom Alegounarias）表示，虽然这些问题被归为“左翼进步问题”，但也不需要害怕，就像首次学习启蒙运动问题或其他保守观点时也不感到害怕一样。

新的现代历史选修课将突出1960年代和1970年代的现代西藏的生存环境与女性运动课题，并且把重点放在改变澳洲的人物身上，强调原住民活动家珀金斯（Charles Perkins）、马博（Eddie Mabo）和班德勒（Faith Bandler）的努力。

艾乐基纳里斯表示，这些都是儿童们将要应对的问题，起码得了解它们的起源和发展。

教师们依然有机会密切关注特定国家的发展、历史人物和纳粹德国的形成。

由于澳洲寻求与最近的贸易伙伴建立更密切的联系，历史和英语课程将加大亚洲文化和社会的比重。

新州教育厅长皮克利（Adrian Piccoli）周二宣布对高考（HSC）制度进行重大改革，而数学、科学、英语和历史四门课程也将从2018年起面临重大调整，上面只是一小部分调整内容。

在英语课改方面，教育部门希望放弃基于理论的后现代派文学教学方式，回归对原文的钻研。

此外，英语课程还将涵盖原住民文化、澳洲与亚洲的联系、环境与社会可持续，以及创造性思维等课题，放弃对女权主义和虚无主义等批判理论的全面关注。

在学生长年的负面反馈下，“旅行”和“归属感”等模块也将砍掉，语言和语法将教到英语的最高等级。

总的来说，课改旨在对更少的课题进行更深入的钻研，鼓励更多的分析，减少机械学习。

各个科目的作业将加大课内比重，确保学生不会通过谷歌、父母或家教完成作业。

各年级的数学将引入个人理财和统计，将抽象问题和实际应用结合起来。而最高级的Extension 2 Maths课程会更加复杂。

艾乐基纳里斯表示，他希望社区将普遍支持课程方面的调整。

教学大纲的草案在8月31日前公示，等候公众的反馈。