【新西兰教育-106】实用的演讲课

2016年07月16日 新西兰教育



这两周我在美国旅行,赶上了一个大事件,可能载入美国史册。因为白人警察当街开枪打死黑人,美国多个城市有黑人的和平示威活动。在德克萨斯州达拉斯的示威活动接近尾声时,一个以前当过兵的黑人,对维持秩序的白人警员进行了伏击,导致五名白人警员丧生。这个事件令美国举国轰动,满眼都是降半旗,警民关系也变得空前紧张。美国总统奥巴马立刻赶往达拉斯,在公开集会上做了38分钟的演讲,呼吁改变现状,无论黑白人种,重新联合同为一家人。



我在电视中观看了奥巴马的演讲,虽然自己不是情境中人,但也颇受感染。美国多位时事评论员都表示这是奥巴马又一次出色的演讲,他利用他的公众演讲能力,引起了美国各个种族和阶层对这个焦点问题的公开大讨论。这让我再次意识到公众演讲能力的重要性,好的演讲能够广泛有效地影响听众。




不光政治家需要演讲的能力,个人的职场生涯发展也离不开它。我在国内时,在大型跨国外企工作过二十年,那段工作经历让我意识到,公众演讲能力对一个人的职业发展也是相当重要,具有好的演讲能力甚至可以帮助员工更快地升迁,因为能够面对众人有效地表达自己的观点是职场的一项重要能力。


我大学毕业刚工作那会,国内的企业好像还不太注意培养员工的这种公众演讲能力。直到我离开国企进入外企,才第一次接触到公众演讲。那是在我进入外企之后的第一次培训,一次关于商务沟通的培训。通过培训,我第一次知道讲话要设计引起听众的注意的开场,而不是平淡的“大家好,我是某某,今天很高兴有机会跟大家讲讲关于xx方面的事情”。培训中第一次知道了演讲时,讲者还要和听众有目光的交流,而不是埋头读稿子就好。


我后来还参加了Toastmasters国际演讲会通过练习,不但提高了自己的演讲能力,增加了自信,还在2012年全国英文演讲比赛的决赛中获得季军。现在,我有时还为国内的企业提供商务演讲的培训。


回想起来,自己初次接触公众演讲知识已是工作多年以后。早知演讲能力这么重要,上学时要能接受一些训练就好了。


通过女儿在新西兰上学的经历,我看到新西兰的中学生不论是课堂或者是提交作业,都有不少演讲的锻炼机会。而且,在十年级的英语课上,老师还进行了演讲专题教学,讲授了大半个学期的演讲技巧,内容相当丰富实用。


根据女儿回忆,这次学校的演讲课程的重点在介绍古希腊著名思想家亚里士多德的说服听众的方法,分别是EthosPathosLogos。这三个词全部是希腊语,原封不动地保留使用了上千年。


Ethos在希腊语中是品格的意思,具体指讲者要树立自己的形象,让听众相信自己的所讲值得一听。当然实际的应用中,更加广泛,比如,选择适合听众的词汇来演讲,等等。


Pathos在希腊语中是“挣扎”和“经历”的意思,在演讲中,指的是演讲者通过与听众产生情感上的共鸣而感染听众。


Logos在希腊语的“词汇”的意思,而Logic,逻辑这个英文词是从希腊语“Logos”衍生而来。在演讲中,Logos指的是以听众接受的逻辑进行阐述,摆出事实、数据以及分析,也可以引用一些在这个话题上比较有名气和影响的人的话来加强自己的观点。


理论要与实践相结合。讲完一些主要的理论,老师安排了不同的练习。比如,老师出了些题目,要求学生对每一个话题在EthosPathosLogos这三方面各一个写出实际的应用。这些话题包括,广告充斥着人们的生活、地表森林消失、转基因食品等。


拿广告的话题为例,我来做些说明。使用Ethos的句子可以是“为了今天的演讲,我对广告在生活中的影响做了半年的研究工作”。使用Pathos的句子可以是“你是不是和我有同样的感觉?正看着一部电视剧,精彩的情节刚要到来,戛然而止,进了广告,而且一下子就是10分钟,把情绪都搞没了。”使用Logos的方式可以是“广告的存在不可避免地对我们的生活产生着影响。但这影响有积极的一面,也有消极的一面,我们从两方面分别来了解一下。”


当然,课上讲授的内容和练习还很多,比如各种修辞手法,演讲的开头和结尾的设计,等等。经过学生们的练习和准备,最后的考试终于到来了。这次演讲考试是学生自选题目,每人面对全班同学和老师做35分钟的演讲,不许使用PPT,可以用提示卡。


同学们考试演讲的选题五花八门,老师说演讲选题除了“自杀”,其他都行。看看女儿记得的几个同学的话题,真是有趣。


·      每天都应该吃黑巧克力

·      大麻应该合法化

·      学校应该取缔校服

·      反对校园霸凌

·      应该废止用PS修图

·      家长不该给小孩子买手机


等等


学生考试的演讲,除了老师为学生打分外,学生也要为其他的同学分别在演讲的内容和结构上进行打分,这也有助于帮助学生提高自己的演讲水平。


也许有些人认为,公众演讲都是大场面,要面对成百上千的听众。自己的孩子将来不会从政,或者做什么大领导,所以孩子不太需要公众演讲能力,其实不然。远的不说,在学校的课程学习中,演讲能力就能帮助孩子取得更好的成绩。将来孩子开始职业生涯,免不了小组讨论、工作汇报, 都需要公众演讲去影响他人。其实,我觉得哪怕台下只有两个人,就已经不再是私人谈话,而是公众演讲了。


学校开设演讲课,让孩子提早了解演讲技巧的一些基本知识,是一件大好事。如果孩子真正意识到了它的重要性,找机会多加练习,一定会在未来收获意想不到的精彩。



注:


题图来源:www.valdezmuseum.org

文中照片来源:CNN网站和CNN电视节目作者拍摄的照片

参考网站: www.pathosethoslogos.com

 


作者简介


Sherman Wang - 在外企工作了二十年,曾任全球五百强美资企业中国区服务总监。因希望为孩子寻找更好的教育环境,全家移居新西兰。


Sherman创办了提供教育服务的公司,并在奥克兰理工大学(AUT) 教育系就读深造。


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