学校位于市中心还是位于郊区？这些地理位置都是要重点考虑的。一般来说，越繁华的大城市，移民人口相对越多，各种诱惑力也就越大，安全隐患也相对较多。所以我一般更多的是建议家长选择中小型城市，离市中心稍微有点距离。这样一来，既不会太过偏避，安全性又能得到保障。
此外，富人聚集的区域，安全性也相对更高，周边的环境也更优质。
所以，不管是历史悠久的东北部还是气候宜人的西部亦或是民风淳朴的中部，都是可以作为大家留学所选区域的。关键是要看所选择的学校具体所在的位置是否安全。
学校的课程设置如何？荣誉课程和AP课程分别有多少？是否提供大学学分课程？是否有IB课程？学校老师高级学位的占比多少？老师任教年限多长？这些问题都是需要考虑的，因为会直接关系到孩子进入该校后的学习成果。
课程设置丰富，学生到达学校后的选择范围才更宽广。不过对于AP课程，应该是求精不求多。只要学校的AP课程有自己想选修的，即使只有10门以下的AP课程，这个学校也是可以作为申请考虑的。
师资是一个学校学术体现的重要标准，教师任教年限长，高级学位老师多，那么整个师资队伍就是高质量的，对于学生的教学当然也是非常有经验的。
一个学校的升学率及进入名校的比例，是学校学术成果的最直接体现。坦率来说，进入世界名校和常青藤比例越高的学校，整体的学术和综合实力肯定是越强的。
不过，在看学校升学率的同时，还要考虑学校的SAT平均分和国际学生比例，特别是中国和韩国学生所占的比例。众所周知，中韩两国的学生是比较善于考试的。所以，对于SAT的平均分，大家一定要理智的看待。因为并不是所有SAT分高的学校就是牛校。
学校的师生比例如何？对国际学生是否关注？这是一个必须考虑的问题。
师生比越小，老师对学生的关注就会越高，对学生的了解也就更直接和具体。另一方面，学生和老师的沟通和交流也就越方便。不管从学生的在校学习来说还是从将来的申请大学来说，小的师生比都是非常有利的。
而学校是否真正关心每个在校的国际学生？这些往往是很多家长忽视的问题，但是对于孩子来说，进入学校后，这个是和他们切身相关的事情。因为如果一个学校不关心国际学生，那么孩子到了学校后就会没有归属感，会造成失落、情绪不稳定，会对学校产生不满，继而影响到自己的学习和生活。
众所周知，在美国，想要交到更多朋友的最直接方式就是去参加社团活动。这也是为什么在选校时候要关注学校的社团活动的一个原因了。
如果学校的社团有很多是孩子感兴趣的，那么孩子到了学校后，会在学习之余，通过参加这些社团活动结交更多的新朋友，使留学生活变的丰富多彩。
此外，选校的时候还可以考虑学校已毕业校友的捐赠的数额、历届毕业生的奖学金获得情况等等。这些都是能真实反映一个学校强大实力的隐性因素。
其实，很多家长经常在和我的沟通中提到，他们的亲戚或朋友在哪里哪里，能照顾他们的孩子，所以他们想在那个地区找个学校。的确，从我们传统的想法来看，有个认识的人，对于孩子的照顾是比较好的。但是，往往实事却并非如此。因为孩子远赴重洋主要是为了学习，大部分时间还是在学校的，能麻烦到亲戚朋友的事情其实是少之又少的。而大的假期，很多孩子又都是会选择回国，所以从这个方面来说，有亲戚和朋友在的地区，其实是家长在潜意识里给自己的一种安全暗示，一种心理安慰。
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