托福文章总结题如何拨开云雾见天日?

2016年04月03日 美国研究生留学



对托福的最后一道题目——文章总结题,很多同学总是苦于没有头绪。江湖上也有一些流传很广的方法,但是这些方法在应用时却漏洞百出。文章总结题正确的做题思路是什么呢?今天乐闻携尔的托福阅读老师杨允慧就为你解答这个问题!


要了解文章总结题的做题方法,首先要明确它的题目要求。你会在每个文章总结题看到这样的题目要求:


“Directions: An introductory sentence for a briefsummary of the passage is provided below. Complete the summary by selecting theTHREE answer choices that express the most important ideas in the passage. Somesentences do not belong in the summary because they express ideas that are notpresented in the passage or are minor ideas in the passage. This question isworth 2 points.”


这里的四句话包含了和解题有关的三个重要信息点:


信息一:“An introductorysentence for a brief summary of the passage is provided below.(下面提供了一个引导句,这个引导句是对文章的简短摘要。”这句话就告诉我们每个文章总结题都会有个引导句,很多同学不知道引导句的存在或者即使知道也根本不看引导句,那么这个引导句有什么作用呢?其实它就是文章主旨,文章主旨对判断选项有强大的指示作用。要了解这个指示作用我们需要先知道文章总结题让我们选择什么样的选项,也就是正确答案有什么特点?答案就在信息点二。


信息二:“Complete thesummary by selecting the THREE answer choices that express the most importantideas in the passage.(通过选择三个表达文章中最重要的观点的选项完成总结。)”这个信息点告诉们正确选项表达的是文章中最重要的观点。什么是最重要的观点呢?能够说明文章主旨句的观点才是最重要的观点。因为我前面讲到文章主旨对判断选项有强大的指示作用,也就是说文章主旨可以帮助我们更加明确正确选项应该是围绕什么话题展开的。比如说托福官方指南上有篇文章为The Origins of Cetaceans,其文章总结题的引导句为:“This passagediscusses fossils that help to explain the likely origins of cetaceans—whales,porpoises, and dolphins.”(这篇文章讨论了可以帮助解释海洋鲸类-鲸鱼、鼠海豚、海豚-的可能起源)


这道题目的选项如下:


Answer Choices


1. Recent discoveries of fossils have helped to show thelink between land mammals and cetaceans.

2. The discovery of Ambulocetus natans provided evidencefor a whale that lived both on land and at sea.

3. The skeleton of Basilosaurus was found in what hadbeen the Tethys Sea, an area rich in fossil evidence.

4. Pakicetus is the oldest fossil whale yet to be found.

5. Fossils thought to be transitional forms betweenwalking mammals and swimming whales were found.

6. Ambulocetus' hind legs were used for propulsion in thewater.


第一步:读引导句,明确正确答案的方向。


根据这个引导句的指示作用,我们知道正确选项需要能够帮助解释鲸类的可能起源。因此我们可以判断出选项3、4和6并没有解释鲸类的起源,都和引导句无关,因此这三个选项可以排除。那么剩下的1、2和5也就是正确答案了。当然了,这只是个说明引导句作用的完美例子,并不是所有的题目只通过引导句都可以判断出来,但另一方面这显示了引导句,也就是文章主旨句的强大作用。因此这是文章总结题的第一步:读引导句,明确正确答案的方向。


第二步:找正确答案


第二步是什么呢?当然是找正确答案,正确答案的特点是什么?第二个信息点已经告诉我们了,也就是要找到文章中最重要的观点,即说明文章主旨的各段主旨。注意,在这里各段主旨前我加上了“说明文章主旨”,是因为有些段落只是引言段落(通常是第一段,或前两段),这些段落只是为了引出文章中心话题,因此它们的主旨句并不是答案。


主旨句在哪里呢?是不是就是各段第一句话呢?可以肯定的是,有些段落主旨确实在各段第一句,并且这是比较常见的现象。但是还有其他常见位置为段落主旨,还是以刚才的文章为例。


It should be obvious that cetaceans—whales,porpoises, and dolphins—are mammals. They breathe through lungs, not throughgills, and give birth to live young. Their streamlined bodies, the absence ofhind legs, and the presence of a fluke1 and blowhole2 cannot disguise theiraffinities with land dwelling mammals. However, unlike the cases of sea ottersand pinnipeds (seals, sea lions, and walruses, whose limbs are functional bothon land and at sea), it is not easy to envision what the first whales lookedlike. Extinct but already fully marine cetaceans are known from the fossilrecord. How was the gap between a walking mammal and a swimming whale bridged?Missing until recently were fossils clearly intermediate, or transitional,between land mammals and cetaceans.


这是TheOrigins of Cetaceans的第一段,这段的第一句为:“Itshould be obvious that cetaceans—whales, porpoises, and dolphins—are mammals.”(显而易见的是,海洋鲸类-鲸鱼、鼠海豚和海豚-都是哺乳动物)这句话能作为本段的主旨句吗?显然不是,它只是为了引出主旨句,而当我们继续往下读时发现主旨句其实是最后一句:“Missinguntil recently were fossils clearly intermediate, or transitional, between landmammals and cetaceans.”(明显位于陆地哺乳动物和海洋鲸类的中间性过渡性化石直到现在才找到),而这个句子对应的正是文章总结题的正确选项一。由此可见,判断文章主旨的时候不能以单单一个句子(开头或结尾),而是通读段落之后,结合这些位置(开头、结尾)找出最能概括这一段主要内容的观点句,这样才能保证对这一段的理解没有偏差。这就是文章总结题的第二步:找出说明文章主旨的各段主旨,这也是最为核心的一步。


第三步:判断选项


判断选项选的是说明文章主旨的各段主旨,排除的是干扰选项。那么什么才是干扰选项呢?第三个信息点告诉了我们答案。


信息点三:“Some sentencesdo not belong in the summary because they express ideas that are not presentedin the passage or are minor ideas in the passage.”(有些句子不属于总结因为它们表达的信息文章中没有提到,或者是文章中的次要观点)这里就说明了干扰选项的两个特点,一个是文章没提到的信息。需要注意的是,这里的没提到包含两个层面:选项内容文章中没有提到和选项内容和文章不一致。干扰选项第二个特点:文章的次要观点。如何判断是文章次要观点呢?以TPO3的第一篇文章Architecture为例:


该篇文章总结题有两个选项都在原文第二段出现。


选项1“Architectsseek to create buildings that are both visually appealing and well suited forhuman use.”(建筑学家试图创造视觉上吸引人并且适合人类使用的建筑)对应第二段的第四句:“It isthe work of architects to create buildings that are not simply constructionsbut also offer inspiration and delight.”(建筑学家的工作不仅是创造出建筑物而且能够提供灵感和愉悦感)。选项2“Both clientsand architects are responsible for the mediocre designs of some modernbuildings.”(客户和建筑学家造成了一些现代建筑的平庸设计。)对应第二段的最后一句:“Themediocre design of many contemporary buildings can be traced to both clientsand architects.” (很多当代建筑的平庸设计可以追溯至客户和建筑学家)。这两个选项都是第二段的观点,那么哪一个是主要观点(段落主旨),哪一个是次要观点呢?我们可以结合引导句(文章主旨句)判断。这道题目的引导句是“Architectureuses forms and space to express cultural values.”(建筑学使用形式和空间表达文化价值)据此判断,本篇文章主要讲建筑学的特点,而不是平庸设计的原因,所以对于第二段来说,选项1概括了段落主旨,而选项2是一个次要观点。因此判断一个选项是不是次要观点需要首先判断段落的主要观点(段落主旨),而判断主要观点则需要根据文章主旨和段落内容。


除了题目要求中列明的两个干扰选项,还有第三个干扰选项:细节。但是如何判断细节是大家纠结的问题,有人总结说有专有名词(人名、地名)、数字、年代的是细节。这种方法正确吗?以TPO3的第二篇文章为例:该篇文章的文章总结题三个正确答案是136(模考软件上的顺序)。第一个选项为:“The use of theOgallala for irrigation has allowed the High Plains to become one of the mostproductive agricultural regions in the United States.”可以看出,该选项有三个地名:“Ogallala、the High Plains、the UnitedStates”。但是它却是正确答案。因此人名、地名、数字、年代并不能作为判断选项是细节的标准。那么如何判断选项是细节呢?


文勇在《阅读手稿》有详细的解答,我们可以借鉴一下:


所谓的细节,是指在文章里面不需要被论证的部分;


所谓的主干,是在文章里面需要且等待被论证的部分。


以上是细节的本质,根据这个定义,细节的表现就有很多了,主要有例子、引入句(引出主旨的作用)、用来证明主旨的数据列举、一个实验的过程,这些都是细节。


由此,文章总结题的三个步骤就可以总结为:


第一步:看引导句,明确正确答案方向。


第二步:回读文章找说明文章主旨的段落主旨。


第三步:判断选项,排除干扰。


读了以上的解析,同学们是不是对文章总结题的做题方法有了认识了呢?那就赶紧做几道题试试吧!


本文作者:乐闻携尔托福阅读老师杨允慧

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