>>>加拿大中学留学:国内孩子要先学会独立

<- 分享“优途加拿大留学网”微信公众号到您的社交圈,让更多的人知道!

收藏文章 赞一个 已赞 2016-04-05 优途加拿大留学网



  大多数孩子在国内都是父母全包式的养育,从幼儿园开始到高中毕业,孩子的衣食冷暖很少需要自己考虑,父母唯恐这些琐事让孩子分心或耽误孩子学习的时间。在学校是老师全包式的教学,孩子的所有表现,包括作业完成情况、课堂纪律、测试成绩、活动参与等等,便捷的通讯系统立刻就以微信或短信的形式通知了父母,孩子基本上全天候处于一个严密的保护和管理系统下。优途留学小编提醒大家,在加拿大,不论在中学还是在大学,教学模式和国内迥然不同。


  加拿大公立学校提供的教育资源向所有学生公平敞开,只是学生一定是自己学会如何利用。从中学开始,学生就要自己选课。有counselor(辅导员)提供咨询,一个counselor面对的是整个年级的学生,在规模大一点的学校可能多达300多人,这种情况下咨询是要你自己去找、去问,她不会主动找你,找不着还给你妈发短信催促或“告状”。孩子一开始可能在完全自由的空气里,也常常会茫然无着。选课时加拿大的老师不会替你做决定。哪些是必修课,哪些是你将来要重点发展的方向,每门课的学分情况如何,全靠学生自己从各种渠道获得信息。就是父母守在身边,也未必帮得上忙。
学校不统一排课表,不做作业也没人给你“脸色”看
  在加拿大高中,选课是个复杂的系统工程,从十年级开始,你就要对你选择的课程进行规划了。因为不同大学对学分的要求情况也千差万别。诸多细节全靠自己去了解、掌握,或者和高年级同学交流,或者向counselor咨询。而不是学校整齐划一地为你制定类似国内的课程表,或者随时有爸爸妈妈为你包打听一切,这些都要自力更生。从中学开始,学生就没有固定的班级、固定的教室和同学,更没有班主任每天盯着你。你一个学期不做作业,老师都不会给你脸色,但最后的成绩会给你很严厉的“脸色”。

  总之,加拿大从中学开始就是一个海阔凭鱼跃的巨大发展空间,要求孩子的绝对不只是闭门读书的学术能力,更大的挑战是对学校生活以及社会的适应能力。这种挑战基本和国内现行的教育理念是背道而驰的。这些事情,如果你做父母的不能隔三差五地飞过太平洋这边来帮孩子安顿,就一切只能靠他自己。

  但是,长期的监管突然放开,从生活到学习,孩子自己是否能管理好自己,周围看到的一些情况并不乐观。
和寄宿家庭搞不好关系,生活、情绪一团乱麻
  中国留学的孩子很多选择在当地人家里homestay,这种寄宿家庭会提供你一日三餐,但不会去督促你学习,不会提醒你少玩游戏、少上网;更不会告诉你要每天洗澡,勤换内衣,可能也没有义务告诉你该如何穿衣。加拿大的工作场合与学校都是讲究每天穿不一样的衣服出现的,不一定非要衣冠楚楚,但一定要干净得体,正装、休闲你随意。你说它是讲究也好,是文化也好,总之成了约定俗成的“潜规则”,但真有孩子几十天如一日地穿着同一件衣服出现在公众视野,让老师都忍不住给出了善意的提示。

  习惯了衣来伸手、饭来张口的孩子们住在寄宿家庭,生活上的自我管理是出国后面对的第一个挑战。与寄宿家庭的相处,更是对孩子的考验。在国内被6个甚至更多长辈关心呵护的孩子要和完全陌生的一个家庭相处,这是他学习和社会相处的第一步。但不得不承认,在这方面是我们国内教育的一种缺失。在国内,家里父母、爷爷奶奶、姥姥姥爷都是孩子调遣的资源,饭得依着他的口味做,事情得顺着他的时间表排,但在寄宿家庭,孩子只能服从于一个完全陌生家庭的生活节奏。很多孩子,尤其独生子女习惯了周围一切对他的迁就和妥协,在他十几年的人生概念里基本没有对别人的妥协和包容的概念,结果就是把和寄宿家庭的关系搞到不可收拾,让自己的生活和情绪陷入一团乱麻。如果父母舍得,寄宿家庭的生活对孩子是种磨练。但很多中国父母听到孩子几句抱怨之后,往往心疼在前,紧随而来的就是和孩子同仇敌忾地失智,一番谴责之后搬家换地方了。所以大家要多给寄宿家庭一些宽容,多给自己孩子一些锻炼。

  孩子自我管理能力的另一个主要表现就是对时间的管理。没有了父母的监管,晚睡晚起成了很多孩子的作息常态。晚上睡觉很晚,并不全是因为忙功课,而是做“副业”,诸如上网、游戏、聊天之类。曾经对一个college的ESL班的留学生做了个调查,几乎很少有半夜3点以前入睡的。有些孩子看上去脸色惨白,明显的睡眠不足,课堂上基本就是魂游天外。但不论高中还是college,每堂课上经常会有多次小组讨论,词不达意的表述或没有观点的沉默老师都会看在眼里,记在“账上”。
  所以打算留学的孩子要有充分的心理建设和准备。行前的这些心理疏导和适应不能缺少。




点击展开全文