很多初期留学的学生不能尽快适应国外新颖的教学方法，热爱自由讨论的小组学习，事实上，小组讨论的学习方法可是大有学问的。

这可能听起来不那么吸引人，但是一个案例参与的人越多，就越有可能找到解决方案。无论是学习工程，通信或室内设计，面对棘手的主题和信息，小组学习肯定会有所帮助。

也许你错过了一个讲座，或者你不明白一个最重要的观点，有人可以填补空白并帮助建立你的知识体系。在一个群体中，同龄人比在课堂上的老师更容易用通俗的语言解释一些事情，所以你可以快速赶上。虽然你可以在一个群体中偶尔分心，但每个人都在努力达到同样的目标，总的来说，拖延也较少。

集体研究有助于促进健康竞争，单独学习的时候，只有极少数自律者有动力来鞭策自己，更有创意地思考，但当你成为一个研究小组的一部分时，总是有竞争的因素来促进批判性思维和创造力。例如，如果正在讨论某种阅读方式，小组可能会有五种不同的观点，都提供新的分析角度，并提出新的思维方式。这种互动环境可以确保对整个学习材料进行更深入的了解和学习。

如果想要更有竞争力，可以推行模拟考试政策，可以测试出最了解主题的人。以有趣和友好的方式来开拓对某一主题的理解，并为将来的实际测试做准备。

在新西兰有理想的设施和地点，为每一位热爱探索，合作的学生提供开展小组的必要条件。很多新西兰学校主图书馆，配有小组学习室，一次最多可容纳八人，配有一张白板，部分还配有内置DVD播放机的电视机，内置VCR播放机的电视机或壁挂式电视机屏幕，非常适合共享PowerPoint和笔记。