根据2017年《世界大学学术排名》（ARWU）“上海排名”报告，蒙纳士大学的世界排名从2016年的第79位上升至第78位，在全澳的排名也从第4名上升至第3名。

放眼世界其他各大学的排名和表现，蒙纳士大学再次跻身世界顶级大学的行列。 

蒙纳士大学校长玛格丽特·加德纳教授（澳大利亚勋章获得者）评论道，此次2017年世界大学学术排名（ARWU）反映了蒙纳士大学卓越的研究能力。 

“这一最新的世界大学学术排名结果反映了蒙纳士大学在培养和招纳顶尖国际人才方面的一贯承诺，对研究基础设施的持续投资，以及与世界各地的行业及政府伙伴的深入交流，” 加德纳教授说道。

在最新世界大学学术排名发布不久前公布的 2017软科世界一流学科排名（GRAS）中，蒙纳士大学共有11门学科获评全澳第一（其中两个学科与他校并列第一），16门学科排名跻身全球前50名。

而在更早之前，最新的泰晤士高等教育亚太地区大学排行榜也将蒙纳士大学评定为亚太地区243所大学中的第12名，位列全澳第5名。

除了世界大学学术排名（ARWU）外，其他比较知名的排行榜包括泰晤士高等教育（THE）发布的世界大学排行榜、QS世界大学排行榜、US News世界大学排名、莱顿大学排名（Leiden Rankings）等等。

而所有这些排行榜的目的都是为了给学校的利益相关者，包括学校未来的学生和家长、行业伙伴、教职员工及政府部门作为衡量学校表现的基准和参考。

不同的世界大学排名各自都采取不同的排名方法、衡量标准和数据来源。小蒙接下来就给大家解析一下上文提到的世界大学学术排名与THE泰晤士高等教育及QS世界大学排行榜的区别。

世界大学学术排名（ARWU），自2003年起每年对全球前500所大学进行评选，评判标准基于一套客观的指标（主要为文献计量学），相对独立，其数据来源主要由第三方数据公司——Clarivate Analytics提供，并辅之以相关获奖信息，比如诺贝尔、菲尔兹奖获奖情况等。同样，上文提及的2017软科世界一流学科排名也借鉴了这些标准和信息。 

具体来说，世界大学学术排名共使用六项指标对大学进行排名，其中包括：

• 校友及教师获得诺贝尔奖和菲尔兹奖章的人数（30%）

• 高被引研究人员的数量（20%）

• 《自然科学》杂志发表文章的数量（20%）

• 进入《科学文献索引》和《社会科学引文索引》的文章数（20%）

• 以及人均绩效表现（10%）

可以看出，这些指标基本都与“学术”相关，并且可以客观衡量，这也是其与其他排行榜不同所在。

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泰晤士高等教育（THE）在进行排名时，除了会考量文献计量数据外，还会将知名学科专家对大学的评价纳入其中，同时，也会要求高校通过问卷提供少量的相关数据信息。

具体来说，衡量各大学综合水平的五大指标，分别为教学（30%）、研究（30%）、引用（30%）、国际视野（7.5%）以及产业收入（2.5%）。五大指标下还设有13项二级指标进行细化评估，具体可见以下图片：

（点击图片查看大图▼）

与泰晤士高等教育一样，QS对各大学的衡量标准中也使用了学术界及雇主对大学的评价，并且权重更高，并辅之以被引用率的相关文献计量数据及老师与学生的比率等信息。除了世界大学排行榜外，其他的QS排名，如QS世界大学学科排名等等，也采用相同的数据。

具体来说，六大衡量指标包括：学术领域的同行评价（40%）、全球雇主评价（10%）、教师/学生比率（20%）、学院教职的论文被引用数（20%）、国际教师比率（5%）以及国际学生比率（5%）。

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