从时间周期来看，要结合长期活动内容和短期活动内容，这样在ESSAY里面才可以展现出最重要的亮点，就是差异化和鲜活的人物性格；

差异化主要是为了体现学生与众不同的特点，和别人做不同的事情才可能让招生官对我们所写的故事产生兴趣，也只有产生兴趣之后才可能获得好的结果，鲜活的人物性格则是因为美国的每所大学都会有自己的教育理念在里面。

所以不同学校的招生官希望从学生写的ESSAY里面看到学生的真实性格，来对比自己学校的教育理念，看是否匹配，如不匹配，则不会录取，所以如果学生对某一所学校特别向往，则要针对这个学校做很详细的了解，同时相匹配的来做一些活动，整理一些素材，写在ESSAY里面，来取得好的录取结果。