【亲子育儿】 芈月是如何教育孩子的?

2016年01月04日 英国智库玩具


这段时间《芈月传》大火,不过大家有没有关注到,其实它也是一部活生生的教科书!芈月的孩子公子稷聪慧过人,懂事正直。而芈姝的孩子公子荡,从小被惯成一副人人想打的鬼样子。那么除公子稷天资聪明外,娘亲芈月在育儿方面也的确有太多的地方需要我们年轻的父母进行思考,现在也来道一道芈月育儿的成功!
育儿思维一:人本善良
无论后40集芈月将变成什么样,但前60集芈月是绝对是一个善良纯情的女子,她也一直通过自己影响着孩子:先要做一个好人,再做一个英雄。
孩子其他方面好与不好,首先,得是一个好人。因为要做好人:就要与人为善。与外人都能真诚相待,何况是自己的至亲?
再来看看芈姝没有教公子荡,要做一个好人。打侍从的时候,对公子壮呵斥的时候,打伤公子通的时候,芈姝都没有告诉他:对别人要有礼,要当一个好人。
我们太多的教给孩子:保护自己。太少教给孩子:奉献自己。
育儿思维二:不固化思维,多听、多看、多读
秦王给自己儿子主题目攻韩还是伐蜀,让嬴荡和赢稷去争辩。
嬴荡愁眉哭脸找母后,芈姝告诉他向师傅让教便可。
赢稷让侍女陪他辩论蜀与韩,母亲芈月听说后提出带他去四方馆。
一个愁眉哭脸,一个让别人陪他辩论;一个按照别人思维去说,一个走出去多看、多听别人去说。
赢荡--思维被固化的人又怎能有什么大的作为?
赢稷--潜在的动力已被激发怎能不变成神童?
育儿思维三:跟随自己的心走
秦王问攻韩还是伐蜀,要嬴荡和赢稷去四方馆投注。
芈姝告诉嬴荡:哪边多,投哪边。
芈月告诉赢稷:跟随自己的心走。
芈姝告诉嬴荡——从众。
芈月告诉赢稷——从心。
所以,嬴荡在大事面前缺乏主见,而赢稷,却学会了独立思考,并且随心而活。
看完了星猫再来唠叨几句,不论是早期教育还是幼儿教育,教育还是要回归家庭,一句老话“有什么样的父母自然教育出什么样的孩子”。孩子一个家庭的延续也是一个家庭的传承,孩子的培养一个家庭潜移默化影响。
(声明:摘自心雨教育)


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