【英国教育】儿童早教体系如何让孩子赢在起跑线!

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收藏文章 赞一个 已赞 2016-04-20 伦敦房叔




英国教育部曾公布过一份由伦敦大学教育学院、牛津大学和伦敦大学伯克贝克学院共同开展的“有效的学前教育项目”(EPPSE)研究报告。研究表明,政府投资早期教育将事半功倍,高质量的早期教育能得到很高的教育和经济回报,接受良好早期教育的英国学生中等教育毕业成绩普遍更好,参加工作后工资更高。但是英国的早教和中国的早教在概念上有些许不同,英国早教并不倡导学习任何特长等等,而是根据英国教育局发布的Early Years Foundation Stage (EYFS) 基础阶段学习和发展的全套标准手册来进行早期教育。今天,我们就来看一下,到底英国早教是如何不让孩子输在起跑线。




英国国家早期教育纲要(简称EYFS),是世界最权威的婴幼儿教育标准之一。由英国教育部历时12年编纂完成,超过7000名专家、学者和教师参与制定,耗资1.5亿元。通过对数以千计的低龄儿童进行长期追踪研究,确认了早期教育能够更有效地促进婴幼儿童的成长,并总结出最科学的早期教育方式。EYFS是有史以来最大规模早期教育跟踪及效果评估项目。

EYFS尊重婴幼儿各个月龄的特征和需求,规划了7大发展领域:性格、社会和情感发展、沟通和语言、解决问题、推理和数学能力、认识和理解世界、体能发展、创造力发展。并透过对27个教学目标的分解和执行,实现全方位、系统化的体验式教学。




宝宝要往哪7个发展领域教育?


Communication and language

交流、语言与书写

发展孩子在交流、讲话、聆听和阅读方面的能力。


Physical development

身体的发展

身体是革命的本钱,帮助孩子了解身体运动及饮食对于健康的重要性。


Personal, social and emotional development

个性、社会性与情感

帮助孩子养成积极的自我及他人意识;懂得尊重他人并建立积极的人际关系;掌握如何管理自己的情绪。


Literacy

文学

发展理解能力,鼓励儿童写出自己的想法。


Mathematics

数学

是解决问题,推理和数学能力。当孩子在识别图形、数数、分类,拼图、建立相互之间的关系时,他们学习数学的能力就已经开始了。


Understanding the world

对周围世界的认识

帮助孩子开阔眼界,了解世界。


Expressive arts and design

创造力的发展

给孩子们创造机会利用自己的想象力来制造手工艺品,给孩子动手,动脑,实践和想办法解决问题的机会。





所以,家长们不能忽视了自身文化素养和家庭教育氛围的改善,盲目把孩子教育成功的希望寄托在名幼儿园和名学校身上,并不惜代价,从而导致了教育的扭曲,错失了孩子早期教育发展的宝贵机遇。





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