周成刚在路上|陈丹青:学艺术,让孩子自动生长

2016年04月14日 前途美国中学留学



编者的话:很多家长都希望自己的孩子学一门艺术,不管是陶冶性情也好还是习得技能也好。陈丹青对艺术教育有自己的理解,他强调家长首先要观察孩子,看他到底喜欢什么,再往那个方向上引导,然后让他自动生长。



画家陈丹青

法国有一个很著名的风景画家叫柯罗,他晚年说过一句话,“我每天早上醒过来向上帝祈祷,让我像小孩一样天真地看世界”。我岁数越大越明白这句话,孩子们都是我的老师。没有学画这件事情,甚至没有画画这件事情,要紧的是大家都有眼睛。现在春天来了,我上午在公寓旁边走,像北京这么糟糕的天气,可是每朵花儿都好看,每一棵树都好看,这个时候我觉得我可能只有五岁。


中国家长需要克服“家长欲”

中国家长有一个需要克服的趋势,那就是太把一个孩子当孩子。他是他自己,有他的才能和爱好,只是你一时看不出来。我经常遇到一些家长问他的孩子应该怎么学画,其实问题不在这里,而在于家长是否了解他的孩子,在于他是否冷眼观察孩子——孩子喜欢什么,讨厌什么。然后带着孩子走向他感兴趣的地方,而不要强行带他去他讨厌的地方或者没感觉的地方。


“家长欲”是很可怕的。现在的孩子苦死了,一天到晚被逼着学钢琴、古筝、英文……这时候有一个东西丧失了,他们长大会恨家长,说自己没有童年,一天到晚在上课。我所处的年代是另外一回事情,非常匮乏,也非常无聊,没有什么地方可以去,也没有什么东西可以看。我九岁的时候得到的第一本画册是美国画家画的《动物画技法》,画册里面全是马。我特别喜欢马,我父亲看我喜欢马,就给我买了那本书,我到现在还能画得出马的骨骼。



陈丹青作品

让孩子自动生长

不要太控制小孩看什么书或者不看什么书,因为我们经常会小看孩子,不太注意到他的能量。他当然会乱看,拿到手的或拿不到手的都会看,或者有些孩子完全没兴趣看,有些则沉迷在里面,大人不需要太在乎这件事情。学龄前的孩子看的东西,到了学龄后会自动消失,就像出麻疹一样,忽然就不爱看了,转而看更高级的东西。我记得我13岁以前喜欢画画,同时还喜欢唱歌跳舞,还去拍过电影,还打架、捉虫子、上树闯祸。可是13岁以后忽然对别的东西一点兴趣都没有了,于是绝大部分时间就只用来画画。


到了18岁又是一个飞跃,以前的很多习惯忽然停顿,转入更高的智力需求。有些事情大人不要太担心,也不要太关心,由他去,到一定的时候会消失的。有一种习惯在你看来不是很好,你要去“掰”它,有时候就会“掰”坏了。当然也不能纵容孩子,不能过头。有些事情会自动消失,也会自动生长。

不要对孩子说价值判断的词

在国外,幼儿园老师如果觉得孩子的画不是很好,他会说:“that's interesting”(有意思)。尽量不要对小孩说出价值判断的词,大人说好或不好、对或不对,都是在扼杀小孩。可是特别顽强的小孩,你再扼杀他,枪林弹雨,最后他拿起笔又回到原来的样子,这是少数天才,甚至长大了他真的变成一个天才画家。对13岁以前的小孩,家长在绘画上或任何文艺兴趣上不要多说,孩子要做就让他做,少啰嗦。


如果孩子没有得到认可,他看到画作对比后沮丧时,就让他去沮丧,因为他第二天醒过来又好了,去画的仍是那个样子。他有很顽强的动物本能,保护他这个本能,这时不需要家长去引导。

不要对孩子说概念性的词

13岁以前的孩子,不要跟他解释什么是“美”,什么是“古代”和“现代”这类概念。如果带他到博物馆去,不要对他解说,他听不懂,并且会厌烦。就让他看,如果他实在不想看,就带他出去,他想吃就吃,想玩就玩,不要太早灌输这么多概念性词汇给孩子。有的孩子半大不小就能说会道,可说的全是大人教他的词,一点也不像个孩子。我在美国、欧洲、日本看到的孩子都像孩子,他们不太会说话,说的也都是很简单的词,没有多余的话,也没有废话,更没有空话。可是中国的孩子,尤其是春节联欢会上的孩子,或者一些比较优秀的被选出来的孩子,满口空话、假话,这说明我们的概念教育开始得太早。


孩子10岁至15岁的时候,家长要特别观察,看他们到底喜欢什么,对什么有极大兴趣。如果这个时候,他正好喜欢画画,喜欢音乐,喜欢写作,或者喜欢科学实验,家长就要带他到好的环境耳濡目染,并且周围有同样喜好的孩子,这点对孩子非常重要。至于所谓的概念性东西,我想差不多要到初中以后孩子才会开始对这些感兴趣,才有理解力和判断力。

身教大于言传

我在世界各国博物馆总是看到两种情况,一种是大人抱着婴儿在逛博物馆,其实婴儿在睡觉,但我觉得这个教育非常好。带孩子到很嘈杂的饭店或商场去睡觉和在博物馆睡觉,感觉是不一样的。第二,国外小学生和中学生会全班去博物馆,不是浏览,而是有专业的老师在那上课,学生很自由地提问。但在国内,我经常看很多父母带孩子去博物馆、美术馆,大人自己也不太喜欢,但觉得这是一件正确的事情,就带孩子去。对小孩而言,身教大于言传,如果父母真的很爱这件事情,小朋友得到的讯息是这件事情很有意思。



纽约现代艺术博物馆“孩子的世纪”展出

我听到有的孩子崇拜我,其实那个孩子只是从媒体上听说过我这个人。孟子说,孩子最初是“孺慕至亲”。所有的小孩,在童蒙时期,最崇拜的人是爸爸妈妈。人是模仿的动物,同时又是一个下载的动物。所有小孩子的脑袋,你带他去任何场合,无论是开心事、伤心事,不管懂不懂,他都已经下载了。下载后可以储存很久,等到他懂事了,受了教育,智力发达了,他会重新反举这些早年下载的印象。所以父母真的不好当,你于不经意间已经在教育孩子或毁坏孩子了。


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