美国大学招生的三大趋势

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收藏文章 赞一个 已赞 2016-04-20 美国留学妈妈圈




本周妈妈圈微信课堂预告:

4月22日(星期五)晚八点,“我把孩子送到美国顶尖大学”家长分享课堂四

演讲人:欢歌妈妈,她的一对双胞胎女儿在哥伦比亚读一年级,毕业于上外附中。参与方法,详见牛娃爸妈分享系列:我把孩子送进了美国顶尖大学

4月23日(星期六)晚八点,“如何配置与选择香港保险”

演讲人:邢磊,中精(香港)资产管理有限公司首席运营官

4月24日(星期日)晚八点,“如何理性地分析和选择美国EB-5项目”

演讲人:Lily Wang,观汇出国上海总经理

参与方式:关注妈妈圈微信公众号,加微信好友mamaquanzhushou,而后工作人员拉您进入讲座微信群。




写在前面的话科技对教育的改变悄然来临。在美国,不仅招生官会利用社交媒体去“看”更真实的人,科技的诞生,也让更量身定制和个性化的教育成为可能。不管科技如何更新,教育始终未改其本质,以人为本,因材施教。



在近1-2年美国大学招生录取的过程中,我们发现了一些新的趋势,这些趋势意味着大学教育更加重视和强调“个性化”。对于明年或今后几年要申请美国大学的学生来说,了解这些变化和趋势非常必要。


招生过程中社交媒体的作用

科技的进步也深刻影响了考生和招生官之间的互动方式。申请时,学生把精心准备的成绩单、个人文书、考试成绩呈现给招生官,现在,除了这些资料,招生官有机会更直接地了解学生本人。

比如像Facebook, InstagramTwitter都是招生官常用的社交工具,他们开始用这些社交工具去跟学生对话,或者只是默默地暗中观察学生。

举个例子,如果你的文书中描述你是如何的努力刻苦,但你的facebook却显示,在上学时间你出现在海滩上,如果招生官看到这样的信息,那么你在文书中的表述可信度就会打折扣。

另一方面,社交媒体也给学生提供了直接与招生官接触的机会,通过文书展现一个生动的人一直是考生申请的挑战之一,而通过社交媒体,考生有机会展示一个更为立体的个体,同时考生也有机会接触招生官,了解校园及学生生活的细节。

毋庸置疑,社交媒体正蒸蒸日上,在大学申请过程中,考生应学会利用社交媒体,屏蔽潜在的风险,利用社交媒体带来的机会。


越来越细化的专业

越来越多的大学在增加专业和学位的供给。比如,北德克萨斯州大学宣称有99个本科专业,有一些是高度专业化的,比如聚合广播媒介和决策科学。俄亥俄州立大学设有200多个专业,包括医护管理专业。

学生甚至可以自己设计自己的专业。比如在索思摩学院(SwarthmoreCollege美国顶尖文理学院之一),学生可以自行设计自己的专业,甚至选择很不相关的专业比如生物学和音乐。

尽管高度细化专业和学位引起广泛争论,但目前专业的多样化发展确实是明显的趋势。如果学生已经对自己未来职业的兴趣有了比较清晰的定义,那么建议学生可以考虑去寻求那些可以提供量身定制项目的学校。

当然,如果你怀疑选择一项太细化的专业可能会有局限,那么你仍然可以选择一个标准专业,然后再通过课外课程、实习甚至是研究生学习再巩固细化专业的学习。可以说,我们的选择更多了。


个性化学习

在美国,大学和高中都正在努力向更开放和参与度更高的学习方式变革。长久以来,个性化指导都被视为教学的最佳方式,这也是为什么学校一直在强调师生比和办公室开放时间(office hour) – 科技的创新让更定制化的学习体验成为可能。

通过类似APP这样的新工具,可以把个性化的内容传送到每个学生面前。比如,你正在纠结为一个人口模型选个算法,一个个性化学习工具可以给你提供附加资源,比如教科书之外的补充材料。

作为学生,你需要记住面对这种变化是有两面性的。首先,这种潮流不仅对你是新事物,对你的教授来说也是新事物。不要羞于寻求帮助,或厘清头绪,这也是在帮助你的教授提高授课质量。

另外一个重要因素是你和你对学习的投入。在个性化学习中,学生积极的参与到引领他们教育方向的过程中,当教学中有不确定话题时,学生自己可以寻求附加的帮助。所以,这种个性化学习更要求学生积极主动。



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