家长会上,一个建筑工父亲让所有家长都惊讶!

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收藏文章 赞一个 已赞 2016-04-05 英国智库玩具



儿子小学毕业前的最后一次家长会,是我参加的。


七点整,学生的家长陆陆续续到齐,签过到,找到自己孩子的座位,依次坐下。看得出,大家都是精心打扮了一下,衣服都比较光鲜得体,区别只是有的人浓装艳抹,有的没有;偶有两个家长走性感路线,丰乳肥臀,走在教室里,让人感觉有点格格不入。


签到的时候,有的家长彬彬有礼,有的家长目空一切,有的家长细微谨慎,有的家长大大咧咧;其中有一位家长言行举止与众不同,惹得其他家长对她投来无数恶厌的眼光。只见她一见老师,开口就一句,“老师,难怪许玉成绩那么差,就是因为你们把她安排在最后!”说完拿起笔刷刷刷签完名,随手将笔一扔,昂首挺胸迈开大步朝第二组离讲台最近的位置走去,不管三七二十一,一屁股就坐了下去,高跟鞋与水泥地板摩擦的声音相当的刺耳。此情此景,稍微有点素质的家长,无不摇头,老师斜眼看了她一眼,未理她,继续招呼其他家长签到。


会是七点半开,随着时间的临近,老师时不时抬头看看墙上的挂钟,并不厌其烦的回答学生家长提出的各类问题。时间到了,老师示意众家长安静,门轻轻关上,老师清了清嗓子,正准备开口时,刚关上的门又轻轻的开了。


只见一中年男人,满身尘土出现在门口,脸上带着微笑,用广东普通话一个劲的对老师说着抱歉的话。


声音不大,却吸引了所有家长的眼光;只见他穿着一件已经褪色的蓝色工衣,上面有斑斑点点的各色油漆;裤子全是灰尘,一只吊着,一只垂着,穿着雨靴,上面沾满泥浆。一看,就知道刚从建筑工地赶来。


“这位家长,请问你的孩子是……”

“我是王智浩的爸爸!”

“哦……”老师露出惊讶的面情。

“请问老师,我坐哪儿?”

看着满满一教室的家长,一时找不到坐位的王智浩的爸爸问到,教室又是一阵笑。

“就是你右侧的那个空位!”说完,老师又回头对王志浩的父亲说,“麻烦您签个到,这儿有笔!”

只见王志浩的父亲拿着笔,一脸的惶恐,把签到本转了个360度,也不知道如何下笔。

老师以为他找不到王志浩的名字,立马用手指出来,并说道,“您就签在这儿。”

“老,老师,我,我不识字……”王志浩的父亲把头压得很低很低。教室又发出一阵笑声。

“哦,没事,没事,我代签吧,您请回到王志浩的座位。”


“诸位家长,今天这个家长会,是本学期的最后一次家长会,感谢诸位家长一直以来对我们工作的大力支持;今天呢,就长话短说,我知道,所有家长都关心自己孩子的成绩,‘望子成龙’,是每个家长的心愿,今天的会,就是请学习成绩好的家长上台来,讲述一下自己教育孩子的方法与心得。”


教室一阵骚动,老师挥了挥手,示意大家安静。

“现在请许昊杰的家长上台来……”

许昊杰的家长讲完,连续有两个家长上台讲了自己教育子女的经验,无什么新意,无非是自己如何严格的管孩子,让孩子多做作业,帮孩子请家教……


当老师点到请王志浩家长上台时,一时叽叽喳喳声不绝的教室,一下子鸦雀无声。这太出乎人的意料之外了,他如此寒碜,他的孩子,怎么会成绩如此优秀?


只见王志浩父亲不自然的弯腰站了起来,走出来的时候,一不小心,踢倒了板凳,发出清脆的声音,连说了几声对不起,赶紧将凳子扶正,缓慢的走上了讲台。


“嘿嘿嘿……”王志浩父亲干笑了几声,眼晴不敢直视坐在下面的家长。


“王志浩是我们班学习成绩最好的学生,他的数学成绩,一直排在第一名,这孩子相当刻苦,从不迟到,与每个同学都玩得好,现在请大家安静,听王志浩家长说说他是如何教育孩子的。”


“经,经验我说不上,我就是喜欢看我孩子做作业;每天收工之后,不管多累,我都会坐在儿子旁边看他做作业。”


志浩父亲停了一下,看了一眼老师,老师微笑的示意他继续。


“有一天,儿子问我,爸爸,你天天坐在我旁边看我做作业,这作业你看得懂吗?”


“我说,我看不懂。”儿子又问我,“爸爸,你既然看不懂,你怎么知道我是会做还是不会做?”


我说,“如果我儿子做得很快,拿起笔,刷刷刷,我就知道这题目会做、很好做;如果我儿子要开风扇,要喝水,我就知道,这题目难做。”


教室相当安静,一根针掉在地上,估计都听得到,其他教室陆续有人回家,也有人隔着窗倾听。


“我是做建筑工的,平时忙得很,要说教育,真没花时间教育他,也就是平时与他聊聊天,孩子每次看我挑石头,挖泥巴的时候,我就与孩子聊聊天。


我说,儿子,你想不想像主席那样出国?


儿子说,我想。我说,那你就好好读书罗。儿子点点头。


我抬头看了看我亲手盖的高楼,我又问他,儿子,想不想住高高的,大大的,漂亮的房子?


儿子点点头。我说,那你就好好读书罗。


看到马路上跑得很快的,长长的,很黑的,油漆很发亮的汽车,我又问我儿子,想不想开这样长长的汽车?


儿子说想。我说,那你就好好读书罗。


我没读过书,字也不识一个,找不到深的道理教育孩子,只能在做工的时候,看到什么,就与儿子聊什么,看到儿子不停的点头,我就很开心,我一开心,就喜欢抚摸儿子的头。儿子喜欢蹲在我旁边,看我做事,有时,还给我递一杯水;我很少给儿子零花钱,几乎不给,所以呢,我儿子不会上网,更不会进网吧,也不会到外面乱买东西吃,大把时间在家做家务,有时,还帮我洗衣服。


我们做建筑工的,四海为家,工地在哪儿,家就在哪儿,说经验,我真没什么经验,我就是喜欢与孩子呆在一起,喜欢看他做作业,喜欢摸他的头,喜欢问他……感谢学校,感谢老师,把我儿子教育得这么好,这么懂事,你们辛苦了!”


说完,他向老师深深的鞠了一躬!


这一躬,深深的震撼了在座的全体家长的心灵。我们这些家长,何曾想到过要向老师鞠一躬,向老师道一声谢谢,道一声辛苦?孩子成绩不好,怪老师没教育好;孩子成绩好,功劳全是自己。与王志浩的“文盲家长”相比,我们这些读过几天书的人,真是羞愧难当呀。

当我还在沉思的时候,王志浩的父亲已经轻轻的回到了座位,教室发出雷鸣般的掌声。


编后语:

这是一篇让人感动和思考的文章。文中父亲一个大字不识,也没有优渥的家境,为什么会培养出学习好、人品好的孩子?仔细读读这篇文章,从这位家长对孩子观察的如此之细——“如果我儿子做得很快,拿起笔,刷刷刷,我就知道这题目会做、很好做;如果我儿子要开风扇,要喝水,我就知道,这题目难做。”从他愿意一有时间就和孩子聊天、交流,我们,从他对老师的尊敬、对周围人得尊重,我们可能找到答案!


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