背再多单词
根据我国官方统计
但其实这只是因为阅读方法不对而已。
Stephen D. Krashen(史蒂芬·克拉申),美国著名语言教育学家,将毕生精力都奉献给了二语习得(Second-language acquisition),稍微对学习方法论有了解的人对Krashen教授应该都不陌生。Krashen认为,学习第二语言最好的办法就是通过阅读,并提出了著名的 “输入假说理论”——
什么是“可理解的语言输入”? 举个简单的例子。
假设把你关在一个办公室里,里面只有阿拉伯人,你一天8小时听他们交流…...三个月后,你觉得你能学会阿拉伯语吗?不能吧?因为你听到的那些声音,都是不可理解的,被语言学家称为“无效输入”,因为不懂,跟听噪音没太大区别。
Krashen的输入假说理论,简单的讲就是说:学习材料不能太简单,也不能太难。太简单让人什么也学不到,太难让人什么也学不了。
当词汇量是3000-4000时,就去看《哈姆雷特》,就好像你要求自己3岁就要读懂《史记》一样,除了把书扔了去看电视,也没有别的玩法了。
所以,如果想要通过阅读英文原著来提高英语水平,首先需要找到适合自己水平的材料。但如何找到合适的自己的材料呢?早就在美国普及的分级阅读就是一个公认的好方法。
分级阅读,即根据每个人的阅读水平定制不同的阅读级别,从而达到真正的任意打开一本英文书,都能无障碍阅读。分级阅读在美国最常见的是LEXILE体系,现在大家熟悉的百词斩也推出了适合中国学习者的分级阅读——百词斩100 天阅读训练营,一个基于微信的线上阅读学习社群。
每天10分钟
100天就能搞定10万字,5本英文原版书
为什么这样的方法能帮助你真正的读完原版书?因为百词斩的二语习得专家做了这些事情:
1. 阅读水平分级
入营前会有词汇量测试,每个同学的阅读内容,生词表,音频速度都是根据每个同学的现有水平来的,垫垫脚就能读懂,符合Krashen教授的输入假说理论。
2. 配音跟读
每天的阅读内容是文字+音频的形式,边听边看,阅读起来更轻松,阅读的同时听力也有进步。
3. 微信学习群模式,组队抗击懒惰,还有老师讲解疑问
参加阅读训练营的同学可以进入微信学习小组,每个小组配备一名专业的阅读老师。不仅可以组队抗击惰性,讨论阅读内容,每天晚上8-9点,老师还会在学习群里讲解当日阅读重点。
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相关引用:
Stephen D Krashen, Principles and Practice in Second Language Acquisition, University of Southern California
Rining (Tony) Wei, The statistics of English in China: An analysis of the best available data from government sources