【致敬】有这么一群或许被遗忘的特殊老师....

2017年09月11日 澳百利通留学


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在一片热热闹闹的气氛当中,

有一群或许被遗忘的特殊老师,

他们没有桃李满天下的那一天,

当看到孩子从原有基础往上攀沿,

心中就会涌动冽冽温暖的清泉。


特教老师,并不伟大,自认平凡,是她们,用满含期待的双眼,鼓励孩子不畏艰难,从不会行走到步履蹒跚;不断训练他们的生活技能,让家长们一个个充满自信地去上班。



“痛并快乐着”的守护者-----关注特教老师


没有鲜花,没有礼物

  9月10日是教师节,大多数教师都会收到来自学生们的节日祝福或是礼物。不过,这些特教老师却很“尴尬”:他们的学生就像天上的星星,在遥远而漆黑的夜空中独自闪烁着,被称为“星星的孩子”。没有鲜花,没有礼物,甚至没有一位学生说句:“老师,节日快乐。”


手臂遍布抓咬伤痕

有这样一群孩子有视力却不愿和你对视,有语言却不愿意和你交流,有听力却对一切充耳不闻,有行为却无法为常人所理解,他们永远沉浸在自己的世界。不会交流,不会沟通。就像天空中闪烁着却遥远的星星,这就是自闭症儿童,被人们称之为“星星的孩子”。


  孤独症的孩子不希望别人打扰他,刚上课时,很多孩子常常自顾自地傻笑,或者大哭。“教这些特殊孩子,需要付出比常人无数倍的艰辛与努力,要让孩子接纳你,愿意上课,少则一个月,多则半年。”


   “孤独症孩子在不能表达自己想法的时候会有掐人、咬人等攻击性动作。每个老师的手臂上差不多都有学生掐、咬留下的痕印。”老师伸出手臂,胳膊上疤痕清晰可见,“这些都是孩子咬的,被孩子扇耳光、吐口水、掐打咬踢,这些都是我们每天工作必定经历的。” 


课程繁重,教学强度高

  对于这些“星星”的孩子来说,可能教几个月,孩子也学不会一句话,因而特教老师普遍缺乏成就感。由于教育性质不一样,特教老师与普校老师在教育方式和内容上没有共同点,也几乎没有交流与互动。

 在正常人看来,吃饭喝水上厕所说话是一些自然技能,无需学习,而对于孤独症的孩子们来说,这些需要老师花费数倍的努力才能学会,“比如一个‘苹果’发音,我们都要重复几百遍,甚至上千遍,孩子才有可能接受。”白天上课不停地连说8个小时,表情和动作都很夸张、声音也会比正常说话大很多,回到家就什么也不想说。”

希望孩子们被社会接纳

特教老师不仅是教师,还是保姆。一些家长其实并不理解特教老师的工作,而社会上对孤独症的不了解,也让特教老师受到异样眼光,难于受到关注与重视。

特教老师的教师节和其他老师不一样,没有祝福和礼物,“我们的孩子从来不知道什么是教师节、儿童节,我们也是日复一日,给孩子加紧康复训练,孩子进步了,这就是我们最好的礼物。”


在教师节即将来临之际,

谨致以我们最崇高的敬意

给那些无怨无悔,

平凡而伟大的特教老师们!

教师节快乐!


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