成长快乐,在牛津孩子会玩儿才能学得好!

2016年09月01日 英国牛津国际安阳幼儿园


孩子最大的天性是什么?是玩!在玩中认识和探索世界,在玩中找到自己的兴趣并发现自己,玩是孩子童年最重要的事。

所以在幼儿园中,孩子们的一切活动其实都和游戏密不可分。孩子们在玩儿中学,在玩儿中成长,老师们则在游戏中观察引导孩子。



安阳牛津幼儿园反对填鸭式教学,坚持体验式教学,让每个孩子在快乐中体验,体验中收获,收获中成长。

玩儿就要自由自在,在牛津孩子们可以选择自己喜欢的方式,不受约束的快乐玩耍。干净的地板,清洁的玩具,一切都是为了给孩子们提供更佳卫生的活动空间。



        游戏是发展多种才能的智力活动,是扩大和丰富儿童观念范围的有效手段。

        孩子和小朋友们一起玩耍的过程中,可以学到很多的社会交往技巧,比如说他们可以在玩耍的过程中了解伙伴情绪的变化,还可以互相分享自己的玩具。

        游戏对于孩子情绪的调节与控制起到很好的锻炼作用,同时玩耍中的大动作和精细动作,可以提升孩子肌肉的能力。



幼儿在游戏中是自由自在,充满想象力的,在游戏中,幼儿可以把自己想象成另一个物体,极大地促进了想象力的发展。游戏不但促进了幼儿想象力的发展,还为幼儿创造力的发展提供了空间。

为了让孩子们更加愉快的玩耍,老师们也积极制作符合幼儿心理和兴趣的玩教具,让孩子们玩儿的更加开心,同时在游戏中得到锻炼学习。



快了牛津,美好童年,会玩儿才会学,愿每一个孩子都能闪闪发亮,拥有远大前程!





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