17Fall:小男孩的"NBA篮球明星梦",坚持让梦想照进现实!

2017年04月28日 美国高中留学指南



17Fall美高申请经历:

James的"NBA篮球明星梦"


  • 学生篇

 

在美国读书一直是我的梦想,而其中最重要的一步就是申请美国的高中了,当我接到录取通知的那一刻,我感觉一切的付出都是值得的,一切的努力都得到了回报,接下来就让我来分享一下我的经历:

 

转眼间,离我来美国读书已经快一年了,由于我是J1的交流生,所以第一年在美国的公立学校读了一年,这一年也让我学到了很多,交了很多朋友,这一年之间我也在不断地为下一年的申请私立高中而努力,包括几次托福考试以及中间考了一次SSAT。 但是,这几次托福的成绩都不是太好,也让我开始担心起来,但是我还是在努力的做准备。

 

托福考试之后,我就开始了面试培训,对我来说,我倒不怕面试,可以随机应变,所以在几次培训之后,我也越来越有自信了。因为时间以及各方面因素,我没能去所申请的六所学校面试,只有一所在离我比较近的学校去了学校面试。

 

那天早上我很早就起来了,因为比较紧张,所以我在路上也没想什么,到了学校之后就不再紧张了,便开始了面试的正常程序,先参观了学校,以及问了一些问题,然后就到办公室里开始了面试。那是一个挺小的学校,但是风景挺优美的。虽然最后我没有被这所学校录取,但是这个经验还是值得分享一下的。

 

现在说一下skype面试,对我来说,我更加喜欢通过skype面试,因为这样我会觉得更加轻松,由于时差关系,东部和西部三个小时的时差让我要每天五点起床,那段时间对我来说很辛苦,但是为了自己的梦想而努力是一种开心的事。一般招生官会问你很多问题,你自己要放得开,不能太古板,毕竟招生官想看到最真实的你,而不是一个不真实的你。于是我就放宽心态,以一种聊天的方式和招生官们聊天。每次都以愉快的方式结束,对待招生官一定要礼貌,这是最初的印象,也是最重要的。

 

最后我要在这里说的一点是,不管你觉得这个学校会不会录取你,你都要积极和这个学校的招生官保持邮件联系,要主动联系,要让招生官们感觉到你的热情。举一个我的列子吧,在公布结果的时候,一个个不好的消息通过邮件发给了我,直到最后,一个学校说将我放在了等待的名单中,于是我就抓住了这个对我来很好的机会,对我来说,只要有机会就不能放弃,于是每个星期我都会保持一封邮件的方式和这个学校的招生官联系,最终,一个月后,我收到了来自这个招生官的录取通知,这是对我努力的最好回报。

 

在和招生官的交流中,你一定要尽力展现出你的优势,展现出能让学校录取你的优势,身为一个喜爱篮球的人,我就将这个优势最大化,我相信这也是一个我被录取的原因。最后,希望每一个怀揣着美国留学梦想的同学们勇敢的为自己的目标而努力,并且实现自己的目标!


 

  • 家长篇


儿子James申请美高的整个过程,仿佛“坐过山车”,有平静、有曲折、有激烈、有担忧、有期待、有迷茫、有希望、也有失望,还有激动,但最终平安落地,所有的曲折均化为喜悦、感动、感恩!


最终James收获了St. Andrew’s school 的offer,这是我们当初委托樱知叶申请的六所目标学校其中的一所。这是一所美国优质的寄宿高中,环境优美,离波士顿市区近,最主要是篮球极强,出过几个高中毕业即去NBA的篮球明星,这对于酷爱篮球,梦想成为NBA球星的James来讲是非常喜欢又很适合的学校。当初选择的六所中任何一所学校都是老师、孩子,家长共同商讨、精心选择的。因此,从内心讲,孩子只要能进入任何一所就已经很满足了,这个想法最终成为了现实。


我称之为“奇迹”,而这个“奇迹”是由樱知叶老师、孩子、家长共同齐心协力创造的。之所以称为“奇迹”,有以下几个原因:


1、准备时间不充分,时间太紧张。


James初中三年在广东中山纪念中学读书(广东省重点中学),他从小就梦想去美国读书,但作为妈妈的我,希望他能晚点,高中毕业再去,因此之前没有提前做任何英语培训等准备。2016年初中三年级面临紧张中考时,James提出非常想去美国读书,当时的我已经意识到学校老师为了迎接中考除了让孩子不断的上课、学习、复习、做题、早自习、晚自习、考试、排名外,似乎没有其他太多的时间让孩子做一些喜欢及强身健体的兴趣活动,甚至是孩子最喜欢的篮球也被要求停止。这对于住校生活的孩子而言,我开始担心他的身体健康和全面综合素质能力的提升,于是我决定同意他初三毕业即去美国读高中,但我传统的理念认为让孩子无论如何把中考顺利考完再出去,因此,对于住校读书,每周回来住一晚的孩子来说,是没有任何时间加强英文、做出国准备的。


期间,我通过朋友找了一家当地很出名的中介公司为孩子办留学,经过沟通及朋友的推荐,确定方案是让James第一年去美国公立学校做一年交换生,住在美国寄宿家庭,学校几乎没有中国人,可以与美国本地孩子、老师、寄宿家庭学习、交流,了解美国本土文化,但第二年必须转私立高中。James就读美国公立学校交换生的申请于2016年5月顺利获批了,并将于2016年8月到美国公立学校报到。


然而,申请期间我忽略了一个很重要的、急需解决的问题,8月份即将去美国,11月、12月份就必须提前申请第二年私立美高,而想要申请优质美高,必须提交托福成绩和SSAT,而托福考试和SSAT考试需要至少提前大半年甚至一年时间做准备,才有可能考出理想的好成绩,当时我们甚至连托福考试都没有报,也不知道在哪里报名。而这一切中介公司从没有告诉过我们需要做好这些准备。原来在中介公司看来:美国优质寄宿高中难度相当大,几乎不可能,尤其对于住校没有时间学习托福的孩子更是不可能的,他们之后推荐的几所美高学校据称也是不需要托福成绩的。


对于中介的说法,我感到疑惑不解,于是在朋友的推荐下,我认识了北京樱知叶黄丽娜老师,并加了黄老师微信,虽没见面,但黄老师的专业详细分析,精准的思路、方案及清晰的表达,给了我信心和希望,让我明白第二年申请私立寄宿美高,必须早准备,早了解、早申请。虽然为时已晚,当时已是2016年5月份,6月份孩子要参加中考了,但我还是决定尝试为James申请优质寄宿高中。


在黄老师的建议下,我们首先在澳门报了8月6日的托福考试,同时报了北京某培训机构7月份的托福培训班。孩子6月22日中考结束后,7月5日到北京进行了一个月的高强度、高压力封闭式培训,但却是最基本单词背诵、听读的托福培训,由于时间仓促,没有进行听力、口语、阅读等深入的做题技巧等培训。8月3日结束,8月6日风尘仆仆到澳门参加托福考试,结果不是很理想,那次我并没有责怪James,相反是理解孩子在毫无经验,时间匆忙的情形下取得了一个可以接受的成绩。


2、取长补短、发挥优势、用心努力,坚持不懈,提高综合实力,力争优质美高。


 2016年8月17日孩子去到美国开始了他一年交换生的学习。2016年8月17日至2017年1月这段申请私立寄宿美高的期间,也是孩子和我终身难忘的经历。人生就是一种体验!这段时间孩子一方面面临适应美国新的学校、寄宿家庭新的生活、新的环境、新的人、事、物,另一方面,孩子却为了自己的梦想努力着,不到一个月,他主动申请进入学习的篮球校队,获批后,每天一上完课,下午3点开始要进行五六个小时的篮球校队训练,早已精疲力尽。晚上8点回到寄宿家庭,吃饭、完成作业,还要抽时间自己复习托福。10月份又参加了一次托福考试不理想,后来黄老师推荐我联系了北京一家很有经验的、专门辅导托福考试的机构,为孩子在网上辅导。


由于中美时差原因,老师是中国时间中午,孩子是晚上时间十点左右开始学习,那段时间James在每天累得精疲力尽的情况下,晚上还要复习托福,而每天早上(中国时间)我一起床就会关注老师留言。有一次老师打电话给我,说正在辅导孩子时,那边没有声音了,后来才知道孩子是困得没办法睡着了,老师只好说:好了,让他睡吧,第二天在补上……就这样,孩子在美国那段时间一直按部就班重复着这样的学习、生活、复习托福考试、SSAT考试。


历经三次托福考试、一次SSAT考试但均不理想,期间我和黄老师做了孩子很多工作,希望他暂时放弃篮球活动、训练和其他事情甚至科目学习,把时间用在复习托福考试上,但对于一个已经出国读十年级不满16岁的孩子,在没有太多国内培训托福和考试的经验,自己一个人还要面临美国许许多多的人、事、物的情况下,在面对自己强烈热衷的篮球诱惑面前,在完全脱离父母监管的条件下,是难以真正完全按我们要求去做的。那时我终于明白:早知今日,何必当初!既然孩子要出国读书,面对全世界孩子的竞争,为什么在国内期间不早了解、早准备、早计划、早培训、早考试,早日取得理想的托福、SSAT成绩,交给留学机构,配合他们轻而易举申请到优质甚至顶尖美高呢?


3、接受现实,迎接挑战,增强信心,鼓励支持,托福不理想,老师、孩子、家长齐心协力,共同努力仍收获美国优质寄宿高中。


2016年9月与樱知叶签署正式合同后,樱知叶黄丽娜老师和刘辉老师负责孩子的留学申请工作。黄老师负责与家长沟通,选择、确定方案,在孩子的美高申请上从大方向把关;刘老师负责申请学校资料的提交,与学校Email联系、沟通、面试辅导、反馈意见……在长期多次的沟通中,我感受到两位老师都非常专业、敬业、尽职尽责、默默付出、不厌其烦解答我作为家长的任何时间的咨询。


当孩子遇到各种问题,包括:孩子托福、SSAT考试报名、面试及在美国考试、面试出行的交通工具、联系、安排、接送等,均积极帮助解决。当孩子托福成绩不理想,没能给老师们提供一个理想的分数申请优质美高的情况下,两位老师还是一如既往不放弃任何一线希望和机会,竭尽全力争取、保持和学校积极沟通,任何有关学校邮件回复,无论早晚刘老师都会第一时间和我们及时沟通、反馈。尤其在1月申请结束,2、3月份等待录取通知这段时间里,我心急如焚,早晚挂念着孩子录取的事,担心孩子托福成绩不理想,所申请的六所学校不能录取。


随着樱知叶“高申直播间”微信群里那段时间不断的喜报传来,报道许多学生已收获顶尖或优质寄宿高中的offer,而我陆续收到的邮件却是孩子已被六所学校中的五所委婉拒绝,唯一 一所st.andrew’s school被放入还等待中,我的心已沉到低谷。但我告诉自己,等待就是有希望,就是说明学校对James认可和感兴趣,只要牢牢抓住这个机会,就一定成功收获offer。



我相信孩子除了托福外,有其他更优秀的综合能力和素质,尤其篮球、机器人方面的特长,以及孩子在美国公立学校期间不仅表现优异,GPA成绩优秀,同时但凡有中国代表交流团来学校,孩子即担当学校翻译等等这些经历,孩子在美国的一年思想、身心、能力、素质方面都得到了很大的锻炼和提升。尤其是每天五小时的篮球刻苦训练,从他身上看到了他坚持不懈、吃苦耐劳、坚韧不拔的精神气质,同时他不断代表学校参加各种季前赛,也培养了他的团队拼搏意识、语言沟通能力,从而获得学校老师和教练的良好评价并为其写了推荐信。


从刘老师转发的招生官对孩子的评价和赞赏中,我相信一切都是最好的安排。我相信奇迹,相信一切用心努力不会白费的,相信该校一定会录取James的。两位老师也一直鼓励我和孩子:放心、坚持、耐心等待。于是我开始给孩子打气,增强他的信心:“孩子你一定会被st.andrew’s school录取的。”同时我也非常自信告诉两位老师:我们愿意耐心等待,我相信一定会有一所最符合孩子最佳利益的学校录取孩子的。而现在st.andrew’s school就是老天安排最适合孩子、最符合其人生成长的学校。


虽然黄老师慎重起见,以防万一还是为我们推荐了另一所备用学校再申请,但我和孩子最终仍坚持等待St. Andrew’s School的offer,黄老师、刘老师也表示极力支持。那段时间我们的四人群里除了邮件信息,就是互相鼓励打气。同时,我们让孩子每周给学校写一封邮件,邮件均由刘老师审阅后发出,孩子每有一点进步,取得优秀成绩也会写邮件给学校,学校招生官一有讯息,我们又让孩子及时回复……就这样,从3月10日至4月10日这段时间,老师、孩子、家长,齐心协力、一鼓作气、充满自信、用满满的正能量,最终让孩子从众多申请者中脱颖而出,4月9日终于收到了St. Andrew’s School的offer。


孩子在美国的第一个梦想变成现实,一切付出是值得的,孩子也是值得拥有的,感谢樱知叶,感谢黄老师、刘老师,相信孩子的明天一定会更精彩、美好!你们的辛勤付出和努力成就了孩子,也成为他人生的转折点,必将美好地改变了他的人生。

 

资深低龄留学专家 黄老师(Alina)



樱知叶资深顾问黄老师,擅长美国寄宿高中申请,由其对一些顶尖的寄宿高中的录取条件,招生标准、招生名额、喜好的学生类型等谙熟于心;对于男校和女校这种单性别的学校申请有非常丰富的经验。留学海外是一种机遇和挑战,对于低龄学生留学的规划需要用心来做,并且付出更多的工作热情和耐心。希望在起飞的日子里,指引您前进的是我们温暖厚实的双翼。从事美国高中留学咨询近六年,熟悉美国中学教育体系,对于美国私立寄宿和走读高中的选择、课程设置、申请要点及签证政策全套环节谙熟于心。先后帮助多名学生成功申请到美国著名的私立中学。看着越来越多的小留学生们为了实现自己的梦想离开祖国的怀抱踏入美国这片土地,深感自己的责任重大。我希望在工作中, 以自己的专业、热情、耐心、负责的态度,真心帮助您在留学的路上更加顺利,走向优秀的学术殿堂。咨询热线:400-690-6688


樱知叶教育



樱知叶教育,国内首批具有留学资质的机构,首家提倡低龄留学并专注低龄留学20年,是国内最早扛起低龄留学旗帜的教育机构,也可以说是最具有低龄留学情怀的教育机构。拥有业内最专业的顾问团队,境外学校资源丰富,境外团队遍布东西海岸,每年接待来访美国寄宿中学100余所 ,走读中学70余所。樱知叶自专注于美国私立中学留学迄今,已服务过上千名12-16岁的小留学生。


自1997年3月在北京成立以来,历经20年的稳健发展,樱知叶已从初创时的几人,发展到目前超过百人的规模。值此樱知叶教育成立20周年之际,深圳分公司的成立,未来将为华南地区学生和家长提供更便捷、专业、全面的服务。现在,樱知叶以北京为总部、以上海分公司、青岛办事处、深圳分公司为枢纽的全国服务网络已经形成,将助力我们进一步为全国各地区的客户提供高效、优质的专业品牌服务。


2017樱知叶美国中学录取榜

[截至2017.4.25]

学校名称寄宿/走读录取学生
Athenian School寄宿1
Baylor School寄宿2
Beasant Hill寄宿1
Blue Ridge School寄宿3
Bullis School 寄宿1

Dunn School

寄宿1
Canterbury School寄宿1
Chatham Hall寄宿1
Cheshire寄宿1
Christ School寄宿3+
Cranbrook Schools寄宿2
Culver Academies寄宿3
Cushing Academy寄宿1
Christchurch School寄宿2
Dana Hall School寄宿1
Darlington School寄宿2

Flintridge  Sacred Heart 

Academy

寄宿3

Fountain  Valley School of 

Colorado

寄宿3
George School寄宿1

Georgetown Prep School

寄宿1
Gould Academy寄宿3
Garrison Forest School寄宿1
Hebron Academy寄宿2

Interlochen Arts Academy

寄宿1
Kents Hill School寄宿3+
Kiski  School(PA)寄宿3+
Kimball Union Academy寄宿1
Lake Forest  Academy寄宿3+
Lincoln  Acedemy寄宿2
Linsly School寄宿1

Marianapolis Preparatory 

School 

寄宿3+
Masters School寄宿2
McCallie School寄宿3

Miller School of Albemarle

寄宿3+
MacDuffie School寄宿1
Miss Hall's  School寄宿3+
Montverde  Academy寄宿1
Ojai Valley School寄宿2
Pennington School寄宿1

Portsmouth Abbey School

寄宿1
Salisbury School寄宿1
Saint James School寄宿3
Saint Mary's School寄宿3+
Salem Academy寄宿3+
San Domenico School寄宿3

Shattuck-St. Mary's School

寄宿3+
South Kent School寄宿3+
St.Andrews College寄宿1
St.Andrew's School(FL)寄宿1
St.Andrew's School(RI)寄宿2

St.Andrew's Sewanee School

寄宿2
St.Margaret's School寄宿1

St.Mary's Preparatory School

寄宿1

St.Stephen's Episcopal 

School

寄宿3+
St.Timothy's  School寄宿3+
Stevenson  School寄宿2

Stoneleigh-Burnham School

寄宿2
Tabor Academy寄宿2
Trinity Palwing School寄宿1
Thayer Academy寄宿1
Vermont  Academy寄宿3
Virginia Episcopal School寄宿1

Villanova Preparatory School  

寄宿1
Villanova College   寄宿2

Walnut Hill  School for the 

Arts

寄宿2
Wayland Academy寄宿3+
Webb School,TN寄宿3
Webb Schools,CA寄宿3

West  Nottingham Academy

寄宿3+

Western Reserve Academy

寄宿1

Woodberry Forest School

寄宿1
Woodlands Academy 寄宿3

Wyoming Seminary Upper 

School

寄宿1

Camden Catholic High School

走读1

Christian  Heritage School

(CT)

走读2
Edmund Burke School走读3+
Hamden Hall School走读2
Holy Cross High School走读1

Holy Spirit Preparatory 

School

走读1
Louisville School走读2

Notre Dame High School

 of Belmont

走读1
Paul VI High School走读1
St.Joseph High School 走读1

St.Paul Catholic High School

走读1
The Oakridge School走读1

Waldorf School of Princeton

走读1

Wardlaw Hartridge School

走读3+
Vistamar School走读1
Choate Rosemary Hall 夏校寄宿1
Hotchkiss School 夏校寄宿1
Lake Forest  Academy 夏校寄宿1
Loomis Chaffee School 夏校寄宿1

Northfield  Moutain Hermon 夏校

寄宿2

Wyoming  Seminary Upper 

School 夏校

寄宿1
The Bement School 初中寄宿3+
The Rectory School 初中寄宿1
North Country School 初中寄宿3
Rumsey Hall School 初中寄宿2
Indian Mountain School 初中寄宿1
Cardigan Mountain School 初中寄宿3

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