儿子拿到4枚顶尖美高offer:想都不敢想,尤其还是十年级!

2017年03月31日 美国高中留学指南



学生基本情况

Bob ,男 ,2017年10申10,理工科很强,是一枚学霸,一个外表内敛、内心火热的大男孩。国内学校:天津耀华中学, 录取学校:

St.Stephen's Episcopal School(TX)

George School(PA)

Webb School(TN)

Baylor School(TN)


家长及学生高申感言

家长:高申一定要早准备!


孩子的高申之路现在回想起来还是那么跌宕起伏。3月10日是既期待又紧张的日子,虽然当时手里已经有了两个offer(孩子说不是最满意的但也能高高兴兴的去),可还是翘首期盼着梦想的学校,直到下午五点,收到了5个拒绝,甚至作为保底的学校也是拒绝,两个梦想的学校都没有消息,我心里已经不报任何希望了。我真心难过,又不敢表现出来,怕孩子伤心。反倒是他来安慰我说:妈妈没关系,有offer的学校我会开心地去的。我脸上带着微笑,心里却在流泪。由于仓促决定去美国读高中,准备的时间太短了,导致标化成绩不理想,孩子没能去到和他匹配的学校,是家长犯的最大的错误。  

 

我们原来计划去美国读大学,在经历了一个中考之后,才改变了计划,在备战中考的过程中,孩子每天就是做题,做题......虽然中考取得了非常好的成绩,考上了本地最好的高中,有多少羡慕的目光,但我觉得这不是好的教育,这只是一个考试机器,孩子在学校学到的只是做题,品格的培养,社会的认知,健康的体魄等等都不是国内学校能够给予的。经过全家讨论,决定申请美高,到美高去接受更全面的教育,而不是让孩子成为一个只会做题的小学霸。     


这时已经到了7月份,由于对美高申请形势估计严重不足,孩子原定的暑期3个旅行计划一个都没取消,只是在旅途中背托福单词。一转眼到了8月底,学校开学了才一边上学校的课一边学托福,再加上SSAT,还有文书,老师推荐信,面试准备,还要保持GPA......这个时候恨不能一天有48小时!孩子每天很苦,作为家长疼在心里却也帮不上忙,只能默默陪伴,不断鼓励,在备战的4个月里,孩子考了四次托福,两次SSAT,还有学校的期中期末考试,期末考试结束的第2天就登上飞往美国的班机,赴美校园面试,回想整个申请过程,就好像打了一场战争,这种说法一点也不为过,谢天谢地在这个过程中有樱知叶顾问老师的指导、陪伴、帮助,不然真的坚持不下来。     


直到3月10日晚上11点,梦想学校的offer终于来了!孩子激动的把一整口水喷到了书桌上,他第一个想告诉的人是樱知叶的郭老师,刘老师,两位老师也替他高兴,我们聊了很多,抑制不住心中的感激之情,我终于可以睡个好觉了,第二天凌晨,心中最梦想的学校也发来了offer,天啊,我简直不敢相信这是真的!          


梳理整个申请过程,我认为最重要的是要早准备,早准备,早准备!重要的事说三遍,至少1年!!除了标化成绩,还有课外活动,兴趣特长,以及孩子的心里准备,整体软实力的提升,再有就是和顾问老师的密切配合,相互信任,家长都认为自家的孩子很优秀,其实往往并不客观,顾问老师非常有经验,可以从另外的角度正确评估每个孩子的优点,短板,她们又很了解学校,所以充分相信樱知叶的顾问老师们能给孩子们找到匹配的学校。我就是很好的例子。我自己选的学校都是拒绝,正因为听从了郭老师,刘老师还有Nancy老师的选校建议,才有了今天好的结果。在此衷心感谢你们的辛勤付出。


最后,我还觉得校园面试很重要,如果有时间尽量去,在这个过程中学校更直接的了解孩子,我们也更直观的了解学校,通过校园访问,可以知道哪个学校是孩子喜欢的,毕竟是那么小的孩子要一个人远离父母,生活学习4年的地方,作为家长孩子开心健康就好,也衷心的希望每个申请的孩子都能收获很多的offer,去到自己最想去的学校!



学生:收获顶尖美高Offer像做梦一样!


相比于大多数准备读美高的同学来讲,我的起步算比较晚,在中考前一个月左右才决定出国读高中,所以摆在我眼前的只有十升十和半年多一丢丢的准备时间,但无数古人的光荣事迹和鸡汤文告诉我们,只要抓住现在,没有什么是做不到的!然而我还是没有抓住当下。我前期的时间(包括暑假)一直在跟随着以前教我英语的老师背单词,而我真正意义上开始了解托福题型套路等等是从九月初开始的,大概是平常喂喂小猫小狗的爱心事迹感动了上天吧,在九月中旬的托福首考就拿到了85分这个不是十分让人沮丧的成绩,所以,我们需要相信,平时行善积德,哦不,只要把握住时机,你的成绩还是可以让你满意的。


再说说面试吧,我拿到了SSES(TX),George(PA),Webb(TN)和Baylor(TN)的offer,SSES和George根据我惨不忍睹的标化成绩(托福95,SSAT 2214,87%)是想都不敢想的,尤其还是十年级!我到现在还一直是坚信:可能是人家发邮件的时候发错了碍于面子不好意思告诉我。但面试和文书的作用还是可见一斑的,我个人觉得我是一个特别能说和能侃的人,在面试过程中,当然不能只是和面试官聊一些没有意义的闲天,而是要努力做到在说的时候体现自己思维的深刻度(平常多看好文章和好电影还是有用的)和其他优势。个人觉得履历要尽量丰富,可以艺术、体育、学术等都稍稍涉猎一下,我就因为艺术方面实在没有什么经历所以也吃了点亏,不求多么精湛,兴趣和谈资还是要准备一下的。


最后总结一下美高申请这个事儿,是你自己的事情,所以平时要多多上心,不能让父母和机构的老师为你包办一切,多看看自己ds的官网,挖掘自己的内在,想想有什么好的经历想和面试官分享一下的,都不失为自己的ds之路奠基的好方法。

顾问点评

Bob的家长是在中考结束之后找到我的,着手时间比较晚,而且在此之前没有做任何标准化考试的准备。暑假期间也并没有埋头攻托福,孩子还参加了3次trip,但这三次trip为孩子的申请和面试也提供了很多的素材。Bob是一个学习能力很强的学生,很多学生承受不了的压力他都能做到,这也是他在短短的时间内达到托福90+的很重要的原因。虽然并没有突出的特长,但是他表现出了对很多事物的热情。过程中家长和学生非常配合,培训、选校、面试、文书、整理材料等等,方方面面默契的配合造就学生能拿到4枚offer!

资深低龄留学专家 Nina



从事美国高中留学多年,对于美国寄宿及走读学校的招生要求,录取政策等有非常深刻的认识与理解。在专业度之上,秉承着规划型留学、匹配型留学以及管理型留学的理念,兢兢业业为学生和家长选择并拿到心仪学校的录取。通过为学生做顾问—规划—客服—文案全程申请的工作经历,对于美国高中留学的申请有更加全方位的把控与认识。留学申请是学生留学迈出的第一步,我愿意为这第一步贡献自己的一份力量,帮助学生发现并认识自己,取得匹配学校的录取!

关于St.Stephen's Episcopal School(TX)

圣斯蒂芬教会学校建于1950年,是一所男女同校的全日制寄宿学校。学校注重培养学生的道德成长、潜能发掘及人格发展。学术课程深深植根于其优良的文科传统,强调学习的深度和广度。所有科系都强调批判性思维及技巧的培养。学生要学会提出自己独到的见解,并且论证自己的假设。学校激励学生勤奋,富有创造,对社会做出贡献。学校的优势在于高质量的教学水平,世界级的教育设备和丰富多彩的课外活动。校园环境优美,充满关爱,拥有各种社团,宗教信仰多样化。


关于George School(PA)

乔治中学最初由贵格教派创建于1893年,是一所男女合校、走读寄宿制高中。学校尊重个人、诚信与合作。学校为学生们提供了各类课程,包括英语二外(ESL),大学先修课程(AP)以及国际文凭(IB)课程。学校每年向超过51%的学生提供超过500万美圆的助学金,以保证有经济困难的学生可以在学校安心学习。学校致力于传播容忍,平等和社会正义的世界观,希望学生们在校园内努力学习,成长为在艺术,体育,学术各方面全面发展的优秀人才。


关于Webb School(TN)

韦伯中学位于田纳西州贝尔巴克尔(Bell Buckle),创建于1870年,是一所实行男女同校教育制度的大学预科寄宿学校。韦伯中学能够为学生提供卓越的教育,因此享有很高的名望。韦伯中学曾获得过10次罗氏奖学金,而今,其毕业生已成为商业、教育和艺术界的佼佼者。学校注重学生的气质培养,建校初衷是培养能够迎接社会挑战的绅士淑女。校园占地150英亩。学校提供小班授课,每班平均12人,其中有些班级的学生只有5人。在这样的教学环境中学生很容易受到全方位的培养和关注。学校还为学生提供大学预备课程,为学生尽快适应大学的课业做好准备。


关于Baylor School(TN)

贝勒中学成立于1893年,是美国首屈一指的大学预备学校。贝勒中学占地670英亩,位于田纳西河畔,离查塔努卡市中心只有5分钟车程。学校的使命是培养学生能够改变未来的能力和愿望。学校师资力量雄厚,小班教学,有一个独特的领导能力培养课程和许多其它的创新课程。学校的课外活动也很丰富,拥有国家级的运动队。毕业生入读全国的高等院校,包括许多常春藤盟校。


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