话说万众期待的BBC纪录片《Are our kids tough enough? Chinese school》(我们的孩子足够强吗?中国学校)终于在英国当地时间4日晚播出了!
与其说是纪录片,居哥认为这更像一部真人秀。如若是BBC去到中国学校里跟踪拍摄三五个月,这才叫纪录片。而把五个中国教师“空降”到英国中学里,将“中式课堂”原封不动地照搬到英国,对着50个英国学生一个月时间,还扇子舞、包饺子、剪纸等等“强行加入课堂生活里的”中国元素”的桥段……有情节设计、有冲突、有矛盾,具备了“真人秀”的所有特质。
好吧,不管怎样,BBC赢了,这片儿火了。
首先孩子们全部换上了中国校服。。。所谓人靠衣装,英伦范儿真的一下子就没了呢!~
广播体操,预备起!一二三四五六七八,二二三四五六七八……
上课全部是大班教学,50个学生。。。英国孩子哪见过这么大场面。
中国老师教的第一课就是:纪律!
老师=权威=让你做什么就做什么=尊师重教=纪律性!
还来了个下马威:如果我看见你们任何人犯错,我会让你们罚站!
罚站。。。中国孩子们偷着乐吧,我们从小吃的苦终于可以报复英国社会了!
好了,正式开始上课。
教室墙上当然要贴上《论语》啥的。。。
“谦虚使人进步,骄傲使人落后”。——哎呀妈呀,这简直是我们中国孩子从小的“座右铭”!
可是,到了英国这个“傲娇”的社会显然文化不适应了。。。英国孩子甚至不知道“humble”是啥意思。。。
话说居哥的亲身经历是曾经跟一老外老师说起中国人的性格特点,说我们都很humble,歪果仁一脸疑惑,真的不明白humble是啥意思!!!
好吧,终于到了午餐时间。
神马?依然是土豆和豌豆泥??
说好的照搬“中国课堂”呢?!为啥木有我大天朝引以为傲的中华美食??也让英国熊孩子们开开眼???
中国老师们真的使用了惯用大招:记、笔、记!
我说什么你记录什么,课下认真复习、好好消化!
快速的“填鸭授课”方式意味着你必须有百分之百的注意力。
但是,对于天性好动的英国学生们来讲,注意力真的跟不上好嘛!!
于是,这个姑娘被罚站了。。。
还有他。
不过,人家觉得好玩,笑得可happy了!~
课堂上交头接耳简直太常见了。。。
在国内,老师通常这样一个眼神,孩子们立刻就吓得“乖乖就范”了。
更何况这五位都是BBC从国内精挑细选的优秀教师,带的基本都是成绩优异的好孩子有木有!!
可是在英国,不灵了。
老师表示很受伤。。。
又到了理化课。
老师依然面临最头痛的问题:学生不遵守纪律。。。
这俩货开始beatbox了还,,
老师怒了,她说:
你看,这就是你们为什么学不好的原因!
Excuse me!
这句话立刻惹怒了一个英国小妞。
脏话也出来了!。
于是又被罚站了。。。哈哈,中国老师的绝对权威你也想挑战?!
老师表示,中国孩子们从出生下来就是学会如何遵守纪律。良好公民你懂么?
对于中国式的填鸭教学,有英国熊孩子表示,进度太快!跟不上!
不过智商也是有差别的。
你瞧,也有聪明的英国学生说:中国老师的教学方法让我们更快掌握了知识!
第一周过去之后,老师放大招了:小测验。
学生们立刻疯了!
老师们原本信心满满,这样的碰撞让她们觉得尴尬低落。。。
可是,英国熊孩子们的心,可大了!
她们可没觉得考不好有啥了不起。。。
有玩ipad的。。。
有化妆的。。。
有high成这样的。。。
看完之后,居哥只想说:
完整纪录片视频,请长拉到文章底部,戳“阅读原文”!
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所以,正是因为咱们中英孩子从小接受到的教育体系是如此不同,才铸就了如此不同个性人格的我们。。。
你看!中国熊孩子和英国熊孩子之间的差距是。。。
1. 在家里墙上乱涂乱画。
英国小孩:能锻炼孩子的想象力,这是天性的体现。
咱小时候:一顿打。
2. 放学家长来接的晚了,自己直接回家。
英国小孩:能培养孩子独立探索的精神的,很值得鼓励。
咱小时候:一顿打。
3. 玩得一身全是泥土很脏的回到家。
英国小孩:孩子的天性就是这样的,不要妨碍孩子释放天性!
咱小时候:一顿打。
4. 带异性小朋友回家玩被家长发现。
英国小孩:沟通交流要从小就培养,值得鼓励。
咱小时候:一顿打。
5. 考试成绩不理想。
英国小孩:每个人都有犯错失误的时候,从失误中吸取教训。
咱小时候:一顿打。
6. 在外面和别的小朋友打架了。
英国小孩:孩子嘛,喜欢打打闹闹很正常。
咱小时候:一顿打。
7. 吃饭时掉的哪哪儿都是。
英国小孩:告诉他不能浪费粮食,要懂得劳动的辛苦。
咱小时候:一顿打。
8. 痴迷于某些兴趣爱好,废寝忘食。
英国小孩:对一件事情投入是值得鼓励的。
咱小时候:一顿打。
9. 看课外书影响休息。
英国小孩:没事的,不要打扰孩子的专注,值得鼓励。
咱小时候:一顿打。
10. 和父母意见不统一,发生争执时。
英国小孩:大家公平讨论,各抒己见。
咱小时候:一顿打。
最终,中国的孩子长大了是这样的。。。
英国的孩子也长大了,他们是这样的。
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以上描述纯属调侃,如有雷同,敬请深思!
调侃归调侃,正经地审视一下中英教育方面的异同,孰优孰劣暂不去一决高下,单就咱们天朝家长们对孩子在情绪情感、兴趣、批判思维、创造性思维、多样化发展方面的重视确实是不够的!
除了好好学习、听老师话,你希望咱们的下一代将来还能成长为具备哪些优秀品质的国际化人才呢?
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