什么样的乐器适合3-6岁的孩子?

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收藏文章 赞一个 已赞 2016-05-03 阳光母亲



很多父母认为,从小让孩子去学一门乐器,会练就孩子不同的性格,还能锻炼孩子的心性,最主要的是孩子走到哪里起码不会一窍不通。

的确,不同的乐器却是能够影响孩子的心性。

钢琴,具有丰富表现力的,它是“乐器之王”,品性温文尔雅,音量洪亮而宽阔,低音区浑厚深沉饱满,中音区优美抒情如歌,高音区清脆明亮飘逸,富有穿透力。所以说一般会钢琴的孩子,骨子里就有一种让人摸不透的神秘。


小提琴,优雅缠绵,一个人站在台上拉着小提琴,显得是那样的放松,那样的规整有度,男士那样的绅士风雅、女士那样的高雅脱俗。它的声音轻盈高亢与沉郁并存,模仿人的歌唱声,十分悠扬。选择小提琴的孩子往往是安静的,喜欢与世无争的。


古筝、二胡,这两件乐器实属民间乐器,它们的好处传承了中国民间艺术文化,让后代永世不忘民间依然有值得我们保护的东西。古筝,温婉尔雅、柔中带刚,代表着并不只是柔弱的女子,相反她的坚韧是无物能及的。她的声音,不管是高音还是低音都是那么的清脆悦耳,如山泉般流畅,余音绕梁,令人回味无穷。古筝之美,美在音色,美在气韵。她的古朴、淳雅、高贵、典雅、不失仪态给世人心中留下深刻的印象。选择古筝的大都是女孩子,家长为了使孩子更富有古筝的气质而选择,那么男孩子又何尝不可呢?


吉他,架子鼓,这类的乐器在当今的社会很是流行,构造简单,曲子好弹,不少的家长只是为了让孩子掌握一门乐器而选择它们。我觉得吉他、架子鼓这类的乐器没有代表一个孩子该有的内涵本质,虽然在当今的流行乐上占据重要的作用,但是对于孩子来说这类的乐器比较轻浮,很不适合孩子。而且从音色上来讲不如钢琴、小提琴以及古筝带给孩子的温和多。

圆号、大提琴、琵琶、笛子、萧、手风琴这几类的乐器家长完全可以让孩子试着接触,当然要看孩子的意愿。

我也赞同孩子从小接触乐器,但是家长要明白的是,当您给孩子选择乐器的时候,孩子是否喜欢,而您选择的这种乐器是否适合您的孩子?


一朋友大儿子三周岁的时候就张罗着给孩子选择各种乐器,为了让孩子能喜欢上她选择的乐器,真是下足了工夫,她因为周围的朋友孩子都学的钢琴,所以非要自己的孩子也练钢琴,可偏偏这个孩子根本就不喜欢钢琴,没有坚持多久就开始抗拒妈妈给自己的选择,从那个时候开始母子俩就开始打持久仗,谁也不肯低头。

最后还是妈妈拗不过孩子,不能说为时已晚,当时孩子已经上了小学,有了自己的独立思维,妈妈说的话很难再入儿子的大脑了。

乐器没学好,还恶化了母子之间的关系,每每见面总是跟我哭及自己赔了夫人又折兵。

后来有了小女儿,前面的前车之鉴她已经牢牢记住了,对于小女儿她牙根没有管教,只是随着她想干什么就干什么,当然是在不犯错误的范围之内的。可喜的是小女儿唯独对音乐有了独特的兴趣爱好,而且天赋极为超强,刚进中学就拿了钢琴十级证书。

她也后悔当初那么的逼自己的儿子,心想如果当时没有逼他的话,他也许也会跟自己的姑娘一样吧。

所以说在给孩子选择乐器方面家长一定要注意遵循孩子的意愿,以及选择乐器的时候注意品种。孩子的意愿固然重要,那么家长的引导更是重中之重。







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