一般来说，健康的宝宝8个月能开始咿呀学语，1岁半时能说出5个以上常用词语。但有些宝宝到了两三岁还是不会说话，要不是不开口，就是说话含糊、词汇量少。宝宝不会说话，除了疾病因素外，很大一部分是由于家长的错误教育法导致的。因此，宝宝不会说话，家长不要一味怀疑宝宝是否有疾病或发育不良，得从自己身上找原因！

导致宝宝说话晚的几大元凶

宝宝说话晚，在排除了听力障碍、智力发育障碍、发音器官发育异常生理原因外，宝宝说话晚主要由以下心理或教养环境方面的原因造成。

1、家长少言寡语或语速过快

父母都不爱说话...这宝宝说话能早吗？小孩子学说话必须要有适当的引导，如果家长这方面的意识较差，没有给宝宝足够的示范与鼓励，开口晚是必然的。

另一种情况就是家长说话太快，这对于正在模仿期的小宝宝来说，同样会带来理解困难，只有让孩子听清楚了，他才会有意识的重复模仿。

2、家长对孩子有求必应

家中有了宝宝，大人肯定会细心照料，甚至宝宝一个眼神就知道他是饿了、困了、累了，还是想要便便了、想玩玩具了，然后马上给宝宝弄得妥妥的，这样对宝宝的语言发展并不利，因为你根本没给他表达的机会。

对孩子有求必应的家长，常常在宝宝发出需求信号之前就已经满足了宝宝的需求，或者习惯替宝宝表达需要，因此，宝宝无需通过语言来表达自己，他学说话的动机受到抑制。

3、家长过于焦虑
现在有个很不好的现象，就是什么都爱攀比，特别是在孩子的事上，谁家的说话早了、走路早了、识字早了、上学早了...总之把人各种逼疯。家长们千万别有这种心理，更别以此给宝宝施压，这会让他产生严重的心理负担。

孩子才1岁多点，心智远未发展成熟，小心灵更是脆弱的、敏感的，有的家长教孩子说话没一会儿就不耐烦了，甚至会训斥宝宝：“你咋这么笨啊，这都学不会！”甚至有时外人在场，爸妈也会训宝宝几句，长久下去只能物极必反，你着急态度不好，孩子也跟着急，可越急越说不出来...

4、家长嘲笑宝宝发音

这跟上面一条比较相似，都是家长不够尊重宝宝的表现，孩子刚学说话时，发音肯定不会很标准，尤其是家中有人说方言的情况下。想要改变这种现象，家长们要尽量说普通话并放慢语速，宝宝听清了自然就能说准，也更愿意用语言来表达，如果家长经常笑宝宝，自尊心受到伤害，也就越来越不爱张嘴了。

5、过早接触电子设备

现在的孩子从一出生就被各种电子设备包围了，电视机、手机、iPad、电脑、PSP之类的东东，才多大点就玩得贼溜。可在不少儿科医生看来，这对宝宝学说话并不是好现象。

若让孩子过早接触电子设备，宝宝就会失去了与家人之间的应答行为，而只是与冷冰冰的屏幕进行交流。别说学说话期的宝宝不能玩电子设备，就是已经会说话的宝宝也要控制看电视或玩游戏的时间，这样他的语言交流能力才能健康的发展

6、患儿童孤独症（自闭症）

患有孤独症的儿童，通常在两岁和三岁时仍然不会说话，这是最不幸的一种情况，当然它的发生概率很小，但很小并不代表没有，家长不能掉以轻心，但也不必惊吓自己。

如果宝宝只是开口说话晚，但能与人进行交流，比如可以目光对视、表情丰富、逗他也会正常笑，分得清远近亲疏的关系，这就是正常的。可如果情况相反，家长就要引起高度重视，并尽快带宝宝去医院检查。

0—3岁儿童语言能力时间表

婴儿期  

0～3个月宝宝心情愉快时会发出简单的叽叽咕咕声。通常都是一些单音，比如“啊”。

2～3个月宝宝在不同情况下会发出不同的哭声。随着对宝宝的了解，你也许能从他的哭声中辨别出他是饿了还是累了。

3～4个月宝宝大部分元音都能发出来。宝宝的叽叽咕咕变得比以前复杂，声调变化也多了。

5～6个月宝宝在练习不同的语调，把声音提高和降低，通常是为了回应你对他说的话或者你做出的面部表情。

危险信号：如果宝宝到6个月大还不会发声，要带他去医院。

7～12个月宝宝牙牙学语的内容更丰富，能发出更多的声音组合以及不同的音调。他在努力模仿你说的话，把元音和辅音连在一起说，比如Ba，Da等。他还会像模像样地和你对话，和你一起轮流“说话”，像聊天一样。

幼儿期  

12个月宝宝多半已经说出过他的第一个字了。他现在掌握了1～5个字，并能正确使用。

14个月宝宝说话的语调有变化，比如，问问题的时候知道把语调上扬。同时，也知道用手势来补充自己说的话。

危险信号：如果你的宝宝到15个月还什么字都不会说，要带他去看医生。

16个月宝宝现在不只是自己一个人大声叽咕，大部分时间会跟别人说话。想让你注意他时会叫你（“妈妈”），会点头和摇头表示要和不要。会发的辅音更多了。

18个月宝宝的词汇量有5～20个，包括名词（妈妈）、动词（吃）和形容词（冷）等。能用常用短语来提出要求，比如“要娃娃”。

18～24个月宝宝开始用包含一两个词的句子来表达更多的想法，比如“爸爸走”，“宝宝抱”。

2岁宝宝知道150～300个字了。能说包含两三个词的句子，只是词和词之间会有很多停顿，听起来有些磕巴。比如“宝宝……摔了”，“妈妈……上班”。

2～3岁宝宝能够在相关环境中就某事或某个东西简单地聊几句。经常会问一些简单的问题。会说的话也从常用短语扩展到有3～6个词的句子。词汇量达到450个左右，包括很多动词。能够正确使用你、我、我们这种代词。

危险信号：如果宝宝两三岁时只会重复你的话，不知道怎么回答，要带他去看医生。这可能是他语言发育迟缓的一个早期征兆。

宝宝说话晚怎么办？

1岁半到2岁的时候是词汇爆发期，宝宝在此阶段的话明显多了起来。不过，每个宝宝都有自己的语言发展轨迹，个体差异很明显，说话晚的宝宝也是有的，不必过于焦虑。

家长也要注意分辨，宝宝能不能理解并执行你的指令？如果可以，表明宝宝对话语的理解没有问题，可能只是缺少表达的训练和机会。

家长如果有疑虑，最好及时带宝宝去医院做必要的筛查，排除听力、发音器官等生理原因以及语言发展障碍和自闭症的可能性。

如果宝宝说话晚和听力、智力无关，家长就可以试试下面的方法。

1、注意和宝宝说话的方式方法

◆和孩子说话时语言要简洁，语速要慢，重点突出，不要复杂，每一个字都要说清楚。

◆表情、动作夸张有趣，与孩子互动，尽量以游戏的方式进行。

◆家长多做示范，可以用实物、图片、动作、表情、文字来引导孩子说话。

2、不要对孩子做消极暗示

尤其当着陌生人不要说我的宝宝不爱说话等，那样宝宝更加不会开口。孩子有缺点错误，不要当着陌生人指出，应尊重宝宝，多多表扬、赞美孩子，给孩子信心，鼓励孩子多说话，多给孩子做积极的暗示，哪怕他只说出一个字，也要表扬他。

3、抓准每一个机会

随时随地抓住一切机会训练孩子的语言能力，如当孩子注视一个物品或参加某个活动时，或在游戏中、在音乐中、在马路上、在公园里……都是训练孩子说话的好机会，告诉宝宝“爷爷在过马路、奶奶在浇花、这辆汽车开得好快”等等。

4、每天抽出时间和孩子一起读书

家长要每天固定一个时间，把宝宝抱在怀里，一边和他一起看图画书一边念给他听。这些规范化、具有韵律且优美的语言会在宝宝的大脑里形成印象，随着时间的推移，不断渗透，虽然宝宝不能完全理解意思，但能帮助宝宝逐步建立语言方面良好的品位。

对小一点的宝宝，家长可以重复书中反复出现的词语，对大一点的宝宝可以复述书里的一句话，再大点的宝宝可以让他复述书里的故事，以此来练习宝宝倾听的能力及语言表达能力。

另外，还要让孩子记住书里反复出现的词语。爸爸妈妈可以采取精神或物质奖励的办法鼓励宝宝进步，激发孩子说话的兴趣。时间不用太长，每天十几分钟即可，但是一定要坚持。

5、让宝宝多接触小伙伴

宝宝多接触小朋友，培养宝宝与小伙伴说话的愿望。在宝宝说话时，家长不要打岔，让他自己把话说完。如果有一个总替宝宝说话的快嘴妈妈，宝宝就可能永远都不善于表达了。

6、创造良好的语言环境

在家里，爸爸妈妈尽量多讲话，让宝宝聆听别人是怎样表达的，要知道，宝宝的进步都是靠模仿和学习的。