每个孩子行为举止的背后都是父母的影子，“教养“是个永恒的话题。我在小米童鞋的成长过程中属于给予孩子很多自由的妈妈，但我绝对相信，真正的自由是建立在一定的规则之上。今天分享的这篇文章，希望美国父母的一些”做法“和”坚持“让我们能看到，教养不是天生的，是需要家长的意识和付出的。
我发现美国孩子很少有“被溺爱”的快乐，他们的家教其实是非常严格的，这就是我们这些新到美国不久的家长，常会被美国孩子的“good manner”所折服的原因。good manner是个很广义的词，不仅仅是有礼貌，而且还包括一些待人接物，行为举止的表现良好。
蛮蛮刚入小学几天，去接送时，遇到同学，远远在停车场他们就会很热情很自然叫蛮蛮的名字，常常根本是相反回家方向，而不是走路面对面要碰上了才打招呼，对此我印象深刻。
小姑娘凯特每次过来玩，都要按爸爸妈妈当时规定的时间，15分钟或者30分钟，到点不管玩得多么高兴，也会乖乖走人。有一次她和几个小朋友泡在我家热水池 (hot tub) 中，实在玩得太高兴了，到点她妈妈从围墙上伸出头来，微笑提醒晚餐时间到（他们家晚餐时间6点半，雷打不动，不能有任何理由改动）。
凯特恳求：我还不饿！在场的我们几个妈妈都笑了，多可爱的理由，但妈妈说，不行。我们几个妈妈也纷纷说，就让孩子再玩会吧。她妈妈还是微笑并礼貌跟我们说，讲好的，要遵守。结果当然还是凯特依依不舍但乖乖起身走人。
小朋友并非天生这么“听话”的。我们见到凯特时已经非常good manner了，但4岁弟弟安祖却是一个非常调皮捣乱的小朋友。因为曾经患过耳疾，所以开化有点晚，经常乱叫、大哭和扔东西。对安祖影响到我家的问题，家长都会当着安祖的面及时招呼和道歉。
时不时我家围墙会伸出她妈妈的头：“不好意思，安祖把***扔到你家院子了”，或者他爸爸：“不好意思，安祖把泥巴扔你家墙上了”（我们还根本没看到，为这泥巴他妈妈还特意送了一棵番茄树给蛮蛮）。这时我们都会心一笑，以后见到扔过来的东西，直接扔回去就好了。
这种情况其实就算在美国的华人家庭也不是家家能做到的，应该是源自家庭中家长自己本身从小受到的教育影响。例如凯特的父母也不是什么育儿专家，他们只是很自然按小时候自己被父母对待的方式来对待孩子。
我写此文不是自己有什么育儿高招，这情形不是我的成果。我家蛮蛮号称放养，但显然我没有完全清楚放养的真正意思，good manner方面差得远。但我希望自己遇到了好的方式好的现象，能思考并能正面地学习点啥，也带给国内很积极上进的家长们一些参考。
国内不管是节目《保姆911》的火爆，还是现在“正面教育”的流行，我发现了其中很重要的一点：教育孩子，首先是调整好自己。父母带头做到了，孩子才可能跟着做到。
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