【美国医疗卫生】美国中小学紧急事故处置规范

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收藏文章 赞一个 已赞 2016-04-21 美国驻华大使馆


发表于 2011-10-04 

中小学生处于生理与心理发育期,比较容易发生意外事故。在校期间出现意外如何处置,对学生生命健康极为重要,处置是否得当也关系到学校所负的责任,因此美国各地对此都有详细的明文规定,不但教职员工都要了解,也对学生进行相关教育,一旦出现意外,人人都知道应该怎样对待。下面让我们看看马里兰州蒙哥马利县Robert Frost初级中学的一张布告。


这张布告是紧急事故处置方案(现在有人喜欢使用“预案”一词),张贴在餐厅的墙上,旁边是早餐午餐的食谱,在餐厅里是非常醒目的位置。布告的第一大项是各个紧急救援机构的电话号码,包括救援队(电话911)、卫生防疫部门、附近几家医院的急诊室、马里兰州与华盛顿地区的解毒中心等。

接下来告诉人们在紧急情况下去哪里找学生的个人信息。按照马里兰州的规定,学生的健康与联络信息由校长负责搜集和更新,一份保存在校办,另一份保存在学校医务室。教职员工的这类信息也是由校长负责搜集和更新,保存在校办,必要时医务室可以查询。


第三、四项是关于急救的要求。马里兰州规定除校医室的护士之外,至少要有两位老师或职员(包括校医室的护士助理)具有急救技能证书,学生人数超过500人的学校最好要有三位这样的教职员。在学校上课期间,至少有一位具备急救资质的人员在校,随时准备施行急救。Robert Frost初中学生超过500人,所以布告上列了三个人,其中沃德尔和布莱克曼是学校的警卫,哈里斯是英语教师。


出现意外事故时,任何在场的教职员都有责任照顾受伤的学生,并设法通知校医室,直到受过急救训练的人员来到现场,并按照规定程序施行急救。


如果患者严重受伤或失去知觉,或者伤及头、颈、背部或腿部,不要搬动受伤的学生,而是立即叫人通知医护人员和校办。如果可能的话,通过问话或观察了解伤病情况,以便告诉医护人员携带哪些必要的急救设施。在医护人员到达之前,可以解开束缚学生的衣服,盖上外套或毯子,尽可能让受伤的学生舒适一些。


第五项告诉人们急救设备的位置。Robert Frost初中有一副担架,平时放在医务室,但是布告上明确指出,重伤者只能让911救援队人员搬动。其他医护用品有急救手册(保存在医务室),急救包(医务室、餐厅和体育馆)和血源性病原体清理用品(医务室冰箱上)。


后面的三项是关于如何通知家长,怎样将学生护送回家或转送医院,以及事故报告等规定。及时通知家长或监护人是非常重要的一件事情。正常情况下应该由医务室通知,如果医务室护士和助理不在场或正在施行急救腾不出手,则由校长指定的人员负责通知家长。在Robert Frost初中是学生辅导秘书菲利斯•布朗女士等2人。正常情况下应该先通知家长,如果家长联络不上,而且情况紧急,则应马上通知救援队。在特别紧急的情况下,应该先通知救援队再通知家长。


任何重病或受伤的学生必须有人陪伴才能回家。如果是需要送医,而家长又无法前来,则要有校长指定的学校教职员陪同前往,并且携带该生的有关资讯材料。学生发生骨骼或关节受伤、头颈脊背受伤、划伤、动物咬伤、吞咽药物化学品或异物等需要就诊并离校的意外事故,在场监护的人员必须填写事故报告。


在布告的最下面,还列出了经过训练可以施行心肺复苏的四位教职员,以及可以为严重过敏的学生紧急注射肾上腺素的六位教职员的姓名。有了这些规定和信息,当发生意外的时候,学生与老师就可以避免慌乱,及时对发生伤病的学生进行救治,减轻事故后果,同时分清责任,避免不必要的法律纠纷。


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